民族文化

1. 少数民族电影音乐叙事与民族共同体意识的形塑
2. 铸牢中华民族共同体意识的乡村行动

语言·文学研究

1. 鸭绒苗语的反复问句
2. 国外苗语语法研究述评
3. 论布朗语的分析性属性
   ——以乌方言芒旺拉瓦话为例

高等教育研究

1. 基于师范专业认证的项目式学习教学实践研究
   ——以《美术教学论》课程为例
2. 构建本科生成长导师育人新模式探析
   ——基于Z校J院本科生成长导师制的实践

基础教育研究

1. 近二十年我国幼儿劳动教育的现状考察与热点综述
   ——基于CiteSpace可视化分析
2. 基层教师在课题活动中创建问题研讨体系的案例研究

土司研究

1. 民国期刊所见学人对西南土司问题的探究

经济·管理

1. 农村人口与居民点用地变化的时空格局演变
   ——以贵州省印江县为例
2. 基于“三元空间理论”的古镇空间生产研究
   ——以桂林大圩古镇为例

社会研究

1. 梵净山区域族规家训历史发展分期问题考论

艺术研究

1. 论苗族芦笙女性表演角色的演变
2. “怀旧与乡愁”：贵州台江苗族姊妹节音乐行为的一个阐释维度
3. 音乐理论融入中小学课堂的现实困境与路径选择
   ——基于三都县易地扶贫搬迁学校的分析