卷首开言

1. 以知识代文化可休矣

视点·动态

1. 民办高校学风建设的途径探究

管理·德育

1. 论如何指导爱国主义影片观后感的写作
2. 从“要我听”到“我要听”
3. 优化区域活动，绽放幼儿多彩生命

课程·教法

1. 都铎王朝时期英国济贫法的历史考察
2. 建立心理素质训练模型，缓解中学生考前焦虑症状
3. “互联网+”背景下的家校共育策略
4. 积极打造高效课堂，创新初中语文教学
5. 浅议核心素养视角下数学文化在课堂上的渗透
6. 手脑结合，身心共建
7. 基于“互联网+”的实验性课堂教学质量提升对策
8. 重视初始阅读体验，提升课堂对话质量
9. 小学科学微课程开发的设计与实践
10. 区角活动背景下的幼儿绘本阅读实践研究
11. 浅谈初中数学课堂对学生核心素养的培养
12. 基于自主学习的历史课堂教学设计科学性、实用性的思考

课程与课堂

1. 计算思维在初中信息技术课堂中的培养策略
2. 活动：魅力信息技术课堂的桥梁
3. 小学语文课堂教学教法创新探讨
4. 把握文体特质，精准探究说理文教学价值
5. 以诗解诗，让古代诗歌教学回到原点
6. 运用数学实验，发展学生思维能力
7. 分析小学生阅读习惯与阅读能力的培养
8. 培养“四敢”意识，提升数学素养
9. 群文阅读
10. 走进生活，让综合实践活动熠熠生辉
11. 经典古诗文诵读教学的有效策略
12. 适当设疑，合理追问
13. 利用数学思想提高数学教学质量
14. 利用网络教研激发校本教研活力
15. 小学科学教学中指导学生观察的策略初探
16. 作文教学，教学生做好“无米”之炊

案例·反思

1. 从原生态教学到核心素养的落地
2. 支架式教学法在初中英语写作教学中的应用
3. 浅论信息技术在高职数学教学中的运用
4. 浅议核心素养视角下如何开展小学数学教学
5. 浅析核心素养理念下的初中数学课堂教学
6. 异步教学法在初中历史课堂教学中的应用探讨
7. “微”亦足道
8. 核心素养视角下的高中美术鉴赏教学
9. 让小学英语教学充满生活化气息
10. 互动交流在小学语文阅读课堂中的实践
11. 核心素养背景下高中思想政治生活化教学再思考
12. 数形结合方法在高中数学教学中的应用探析
13. 《辛德勒的名单》主题曲欣赏教学与课堂反思
14. 探索信息技术与中职语文教学的有效整合
15. 视频资源在初中语文名著阅读教学中的应用
16. 小学音乐教学中进行音乐欣赏的尝试与反思
17. 在高中生物教学中渗透职业教育的尝试
18. 初中物理案例教学法应用的问题与对策思考
19. 注重批判性思维培养，促进学生有效发展
20. 语言变迁对现代文学学习的影响研究
21. 克勤克俭
22. 家长教育素养是家庭教育的关键
23. 试谈自主视角下高中学生信息技术核心素养的生成
24. “非遗”视野下的民间文学教学改革探索与实践
25. 论民办高校基层党组织组织力的内涵
26. 《燃烧学》应用型课程建设探索