专家视域

1. 如何文学？怎样革命？
   ——论茅盾的革命文学观

庆祝中国共产党成立100周年专栏

1. 五四精神对新时代青年教育的价值研究
2. 疫情防控彰显中国新型政党制度的独特优势
3. 思想变革与主体发展
   ——马克思主义指导地位确立过程中的两个转变

博士论坛

1. 从生态批评读本观照生态批评的演变及其主要特征
2. 德国生态批评概述
3. 冲突与对话：《饿浪潮》中的后殖民生态思想解读
4. 网络历史书写中的女性自我意识
   ——以米兰Lady为例
5. 推动在绵高校高质量发展的对策探究

法律研究

1. 论平台经济领域中轴辐协议的适用
2. 人脸识别的法律规制
   ——以告知同意规则为视角
3. 论《民法典》第146条第1款的司法适用
   ——以房屋买卖合同为视角

教育教学

1. 二胎家庭长子女心理健康现状及对策研究
2. 精神生态教育：一种新兴教育范式之探析
3. 思想政治教育视阈下高校和地方统战工作融合路径研究
4. 小学教育惩戒的实施困境与突破

古代文学

1. 论《文心雕龙》中“绮”之义涵与美学特质
2. 论“晋宋间人”对姜夔的影响
3. 论宋诗的中医元素与构思心理
   ——从“诗脾”说开去

现当代文学

1. 真挚的乡土情怀及其深沉的咏叹
2. 乡愁叙事：还乡者永远在路上
   ——散文集《我的语文》乡土美学叙事的构建
3. 秩序重建中的性别力量
   ——对小说《琅琊榜》女性群体书写的再思考

外国文学

1. 故乡无觅处
   ——《上来透口气》中怀旧主题解析
2. 论《无人生还》对传统侦探小说的颠覆
3. 革命诗人的浪漫：短暂与永恒
   ——新批评视域下弗瑞诺《野金银花》中的悖论
4. 美感与情感的微妙交融
   ——论庞德《少女》中的意象主义表现