名师视角

1. 元认知视域下的初中英语校本作业设计策略

课题研究

1. 初中语文阅读教学中“微写作”实践研究
2. “人工智能+教育”背景下高中化学智慧课堂教学实践研究
3. 阿卡贝拉在初中音乐教学中的应用
4. 单元整体教学视角下“二次函数图像和性质”的实践与思考

课堂探微

1. 为语文课堂增添一丝温暖的底色
   ——基于核心素养的初中语文线上课堂教学模式构建策略探索
2. 基于读写结合构建初中英语高效课堂的实践探索
3. 问出精彩 问出高效
   ——初中数学课堂有效提问的探究

教学研究

1. 高中英语教学中劳动情境教学的实践探究
   ——以英语新高考全国I 卷读后续写为例
2. 初中语文非连续性文本阅读教学研究
3. 初中历史教学中培养时空观念的研究
4. 高中历史教学中家国情怀培养路径
5. 初中物理学科思维培养方式探究
6. 生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
7. 基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学探究
8. 高中英语读后活动教学策略探析

科学进展

1. “双减”政策背景下初中历史校本作业设计策略
2. 新课程理念在初中数学课堂教学中的实施
3. 基于历史学科核心素养浅议历史地图史料教学
4. 深度学习视角下高中化学教学中问题设计的有效性分析

德育建设

1. 初中德育方法实践探究

教学案例

1. 高中英语阅读翻转课堂教学策略
   ——以The Night The Earth Didn't Sleep 为例
2. 生活化教学助力地理教学“提质增效”
   ——基于“双减”政策的初中地理生活化教学策略探究
3. 情景教学在初中道德与法治教学中的应用
4. 转化与化归思想在初中数学中的应用

教育信息化

1. 初中英语线上线下混合式教学策略
2. 信息技术深度融合下的高中物理核心素养教学研究
3. 小微课 大实验
   ——以高中化学学科为例

美育与体育

1. 试析打造初中音乐快乐课堂的策略
2. 高中生参与课外体育活动现状调查研究
   ——以福建省莆田哲理中学为例
3. 音乐欣赏 美寓教学
   ——初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养

教育论坛

1. 以校本教研促进农村英语教师专业发展策略初探