林区教学
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2017年7期
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“微文化”对大学生思想政治教育的影响分析
互联网时代高职大学生价值观教育困境及出路探析
个体政治社会化
——教育政治功能新视角
高校辅导员思想政治教育工作的有效途径
加强民办高校二级党组织建设的途径探析
角色理论下高职学生顶岗实习角色的障碍分析
“互联网+”时代下高校教学改革的创新思考
政策视域下高校办学自主权的进路分析
校园APP的市场需求及商业营销策略分析
五年一贯制幼师生管理策略分析
网络作文教学改革的利弊分析
提高语文教科书中插图教学效能的策略分析
小学语文讲读课“四步”阅读教学模式探讨
新课改以来小学语文课堂教学状况研究述评
浸入式教学模式在高校双语教学中的应用及保障措施
歧义词与非歧义词中英翻译对比研究
网络多媒体时代下的大学英语教学转型
CBI理论在体育英语人才培养中的应用研究
如何提高学生英语交际意愿
——以外研版七年级英语教学为例
现代学徒制下高职日语人才培养模式创新
在唯物史观视野下学习党史的几点启示
“现代学徒制”人才培养模式下的思想政治理论课教学模式构建
高校思想政治教育在新媒体助力下的创新策略
如何运用心理学原理做好学生思想政治工作
《萨迦格言》在藏区思想政治教育中的价值探析
历史教材的二次开发探究
——以宋代经济的发展教学设计为例
高中历史教学资源的整合与利用探讨
国民政府在非常时期的电影教育
地方高师院校地理学科“双一流”建设路径探讨
大数据时代创新型人才培养的探索与实践
——基于数学统计建模竞赛的视角
挖掘教材阅读功能提高学生的学习兴趣
基于2017普通高考考试大纲修订内容的现状分析及物理学法培养建议
高中生化学自学能力的培养
实施“创造教育”培养创新精神
我国高校体育文化建设研究
高校体育与健康教育对提高大学生体质健康水平的影响
全科型小学教育专业的体育课程教学模式研究
跆拳道专业运动员的执裁优势
——以新疆师范大学跆拳道队员为例
功能训练对优化跨栏技术教学的实验研究
体育游戏在大学体育教学中的实践应用探讨
中职学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱能力培养
小学音乐欣赏教学核心素养的落地转化
瑞吉欧教育与华德福幼儿教育之比较
高职学前儿童科学教育课程实践环节教学改革探索
游戏的发展价值
——“安吉游戏”对幼儿教育的启迪
绘本促进小班幼儿同理心发展的实践研究
学前教育专业学生职业能力调查分析
——基于滇西科技师范学院学前教育专业
幼儿园教育中幼儿感恩意识的培养
学前儿童心理行为问题的成因与应对策略
精神分析与焦点解决短期心理治疗理论对比分析
城乡结合部进城务工人员随迁子女心理健康研究
基于建构主义的综合实践活动课程评价体系探究
农村中小学教育资源短缺的现状及对策分析
大学生安全教育与高校安全管理分析
SHRM视角下独立学院人力资源管理的角色定位思考