语言观察·体认语言学研究

1. 汉语体认语法刍议
   ——试论“对称原则”为汉语最重要的语法手段①
2. 新时代中国政治话语的体认性研究
   ——以习近平讲话为例
3. 论体认概称思维
4. 体认语言学视域下汉英极性义表量构式的认知类型阐释

文学视界·中国当代小说研究

1. 论班宇小说的空间叙事
2. 为什么云中无尘
   ——阿来《云中记》叙事的空间维度
3. 格非叙事的“哲学与文学”
   ——以《欲望的旗帜》和《月落荒寺》为中心

马克思主义研究

1. 习近平关于培养时代新人重要论述的逻辑蕴涵
2. 中国国家政治安全的基本释义、外部挑战与应对举措
3. 论中国共产党对马克思主义系统观念的坚守
4. 中国共产党党内政治文化建设的现实考量与路径选择

法学前沿

1. 我国单位受贿罪的立法审思与完善路径

心理学探新

1. 《青少年拒绝敏感性自陈问卷》的编制及应用
2. 留守初中生努力控制与反应性攻击的发展特点及其关系
   ——特质愤怒的中介作用

教育时论

1. 高校教师教学的学生评价理论依据和实践问题解策
2. 大学分类评价的新构想：以知识生产为视角
3. 小学英语教材中教学活动的难度分析
   ——以辽宁师范大学出版社2013年版小学英语教材为例

历史纵横

1. 清末民初律法中国家主权伦理“自我认同”的共识与分歧
2. 近十年“清华简”研究的可视化回顾与展望
   ——基于中国知网(CNKI)中文学术期刊论文数据(2011—2020年)