高职教育研究Higher Vocational Education Study

1. 高职院校“三全育人”机制构建与实践研究
   ——以沈阳职业技术学院为例
2. 高职院校校企协同育人模式的创新与实践
   ——以抚顺职业技术学院电子商务专业群为例
3. 高等职业教育质量保障现状及对策分析
4. 双创背景下基于CIPP 的高职创客培养模式研究
5. 示范性职教集团（联盟）建设路径优化研究
6. 抚顺康养产业高等职业技能人才培养研究
7. 扩招背景下高职院校人才培养模式探索

教学诊改Teaching Diagnosis Improvement

1. 基于OBE 理念的学习成果评价体系研究
   ——以高职商务英语专业为例
2. “互联网+”时代网络信息技术教育安全策略
3. VR 技术在药学实验教学中的应用研究
4. 疫情背景下高职工科人才培养教学模式初探

课程建设Curriculum Construction

1. 产教孪生理念下校企协同模块化课程体系构建
   ——以智能机器人研发为例
2. 开放教育教材信息化管理研究与实践
3. 建筑构造课程思政教育实践的途径探析
4. 在线开放课程资源建设与应用
   ——基于ADDIE 模型
5. 高职院校课程思政建设问题研究

现代学徒制Modern Apprenticeship

1. 现代学徒制下校企合作培养技能型人才的研究
2. 高职院校现代学徒制人才培养实践探索

师资建设Teaching Staff Construction

1. “双元”育人模式下加强师德师风建设的研究
2. 高职院校“双师型”师资队伍建设研究

综合研究Comprehensive Study

1. 精神养老融入社区职业教育的“三动”路径
   ——基于积极老龄化视域
2. 业财融合趋势下高校思政教育建设探究
   ——以大数据与会计专业为例
3. 国际研究生趋同化培养质量保障体系的构建
4. 基于第二课堂的高职学生心理健康训育探索
5. 新时代加强高职院校机关作风建设的对策研究
6. 基于就业质量的高校招生计划制度研究
7. 高职学生劳模文化工匠精神协同化培育探索
   ——以辽宁轻工职业学院为例