高职教育研究 Higher Vocational Education Study

1. 1+X 证书制度下高职汽车专业课证融通探究
2. 基于“SPOC+翻转课堂”过程性评价教学实践
3. 经济高质量发展下辽宁省职业教育发展方向
4. 高职院校教学质量评价体系的实践策略
   ——以辽宁石化职业技术学院为例
5. 高职院校人才培养质量评价体系研究
   ——以电子商务专业为例
6. 1+X 证书制度推动高职人才培养质量评价研究
7. 高职院校混合式教学评估指标体系的构建
   ——以A职业学院为例

教学诊改 Teaching Diagnosis Improvement

1. 混合现实技术的思政教学应用和思考
2. 1+X 证书下“岗课赛证创”融通的课程改革
   ——以计算机辅助设计师课程为例
3. 高职信息化教学模式与混合式教学模式研究
4. 农产品直播带货驱动的销售管理课改实践
5. 高职基础医学混合教学模式研究
   ——基于“智能+”
6. 营养与膳食课程教学中存在的问题与优化措施

课程建设 Curriculum Construction

1. 物流与供应链专业课程思政建设现状与对策
2. 基于“五化模型”精品在线开放课程建设研究
3. 1+X 证书制度下高职汽车专业课程体系构建
4. 职业教育化学类课程思政的研究与展望
   ——基于Cit eSpace 的可视化分析
5. 中药药理学中课程思政探索性研究
6. “大思政”理念融入体育课程的路径探索

师资建设 Teaching Staff Construction

1. 高职“双师型”教师队伍建设路径探索
   ——以辽宁石化职业技术学院为例
2. 高职院校创新型教师队伍建设
   ——以辽宁轨道交通职业学院机电一体化技术专业群为例

就业创业 Employment Entrepreneurship

1. “双创”导向下远程职业教育人才培养路径分析
2. 疫情下高职学前教育专业就业策略探究

综合研究 Comprehensive Study

1. 基于现代学徒制的校企合作模式的探索与研究
2. 赛、教、学深度融合的信息素养教育实践研究
3. 专业社团中的校企合作创新培养实践研究
4. 谈美术对高职学生的心理疗愈作用

1. 本刊声明
2. 《辽宁职高学报》征稿启事