理科考试研究·初中
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2017年2期
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试题研究
试题测试信度与题型的关系
一道中考题的赏析及启示
专题研究
中考化学反应先后次序试题分类解析
思路·方法
相似三角形问题分类求解探究
运用旋转性质实现图形全等变换的策略探究
谈中位线的构造方法
例谈课本习题的“二次开发”
浅谈初中数学解题对创造力的培养
巧用基本图形 破解中考试题
浅谈初中生物阅读教学
课堂教学
精心设计物理作业,为减负增效
信息化背景下应用微课助力物理教学
培养动手能力在物理学习中的重要性
源于生活入手,提升学习化学素养
初中化学教学与生活的有机结合
教学研究
注重操作活动,培养初中数学思维着力点
初一数学:销售、利润问题评析
“让学引思”,让初中数学课堂更精彩
初中数学与信息技术多媒体的整合研究
直观性教学在初中数学课堂中的开展
利用信息技术优化初中数学课堂教学
基于“过程”理念的教学设计有效性的实践与反思
刍议初中数学语言教学策略
信息技术助力初中数学教学
运用模型思想,引领初中数学教学
探讨初中数学运算复习课的有效教学模式
开发学生智力,激活学生创新
中学生数学思维障碍的形成及解决对策
实验教学
初中物理实验教学与创新能力的培养
怎样做好演示实验
关于苏科、人教两教材中压力作用效果与压强问题处理比较研究
情境性的实验探究
加强小实验教学实现高效的物理课堂