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浅谈初中数学解题对创造力的培养

2017-06-14张科如

理科考试研究·初中 2017年2期
关键词:观察规律

张科如

摘 要:在解题中引导学生打破常规、独立思考、大胆猜想、质疑问难、积极争辩、寻求变异、放开思路、充分想象、巧用直观、探究多种解决方案或途径,快速、簡捷、准确地解决数学问题,这些都是培养学生创造力的体现

关键词:多向性;观察;规律

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