特 稿

1. 《星星之火》：经典永远是年轻……
2. 歌宛转舞婆娑莺啼雀跃
   ——听沈音民族声乐教学实践音乐会有感
3. “院长论坛
   ——中国民族声乐建设与发展”综述
4. “金铁霖声乐教育教学理论与方法研究”学术论坛综述
5. “璀璨传承 和谐创声”
   ——从北方女子民歌合唱团看沈阳音乐学院特色办学之路

音乐理论

1. 契丹 - 辽音乐文化考察琐记(下)
   ——对铜镜、埙、大螺和毛员鼓的音乐史料考察[1]
2. 琴曲歌辞《蔡氏五弄》后世拟作之校考
3. 对施光南音乐创作的民族音乐学思考
4. 高腔曲牌的初步研究
   ——以《中国戏曲音乐集成》的统计与初步分析为例
5. 层级视域下的中国传统民歌教学
6. 混生音乐族性的美学分析（导论）
7. 舒曼《诗人之恋》第一首“在美丽的五月”的调性密码
8. 纵横联结中催生的创造性（四）
   ——计算机辅助作曲影响下的创作习惯与工作方式
9. 叶小纲五部声乐交响作品之音高结构分析
10. 论视唱练耳训练对音乐教育专业即兴能力的培养

配器专栏

1. 细腻入微、含而不露
   ——贝尔格《露露组曲》的配器特色研究
2. 谈民族管弦乐队的“双基础”

音乐评论

1. 一带一路贯通古今，丝路音乐异域风情
   ——评宋博年、李强《丝绸之路音乐研究》
2. 从民族性到“中国性”：权吉浩钢琴音乐创作研究的一种路径

音乐表演

1. 谈《京剧瞬间》《皮黄》两首钢琴曲的音乐特色
2. 中国风格器乐中民族乐器在电子管风琴上表现的宏观研究
3. 红色经典歌剧中的美声角色演唱研究
   —— 歌剧《星星之火》中“李母”的音乐形象塑造
4. 音乐剧表演教学的理论与实践
   —— 论用“读、听、析、策”在音乐文本中发掘人物塑造的线索

舞蹈艺术

1. 中国古典舞袖舞表演研究