课堂内外·好老师
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2023年3期
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给好老师的100条成长建议 ⑩
教师是课改未来的创造者
校长晒校园
第11站:安徽省六安市毛坦厂中学实验学校
封面人物
韦莉:双向奔赴,共同缔造教育的美好
校长对话
谢晓梅:画一纸博雅蓝图,面向未来
苏中东:传承育才文化,寻找教育的内生动力
中国好老师
王琴:探索不息,以热爱的姿态前行
柯丽红:于三尺讲台,绽放美丽青春
寻找中国好老师
向阳生长,美丽绽放
成员感悟
“润泽”教育,彰显每个生命的底色
成员感悟 >>
红色热土上,美好教育之花芳香四溢
周立军:“抢时间”“加速度”,让美好教育落地生根
吴弋兵:用心办教育, 让孩子受益一生
严丽雯:让课堂成为学生生命的“活力场”
龚晗薇:落实家校共育,为孩子成长赋能
陈政:用好红色资源, 助力学校文化建设
陈志岳:甘当教育稻田守望者
牛莹:为教育,倾注爱与智慧
孔小兰:绿色书香,共享成长
冯娟恩:让孩子优雅过一生
陈进文:根植乡村,守望未来
郑献华:做孩子幸福成长的护花人
马帆:用青春浇灌梦想的花朵
汪水辉:打造老百姓家门口的 国际学校
姚青:尊重生命,润泽花开
陈挺:在传承中续写芳华
智库月报
从问题到微课题(一):教师如何让课堂教学提质增效?
学校数字化转型,为何转?如何转?
教育需要用心,用情
好老师大家谈
基于核心素养,培养幼儿自然观察智能
以生活为媒,品习作之趣
“生活化”教学,让小学美术课堂更高效
渗透哲学思想,打破物理教学局限
四大方向,让学生灵活理解初中生物学概念
2月智库大事记