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2023年26期
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目录
教育教学研究
小学中段外来随迁子女阅读习惯培养策略探究
戏剧元素融入辅助提升初中音乐教学效果的策略探究
初中生综合实践劳技课学习兴趣培养的策略探究
基于融合教育背景下特教辅读班的发展策略探究
小学信息技术课堂的任务驱动与创新能力培养策略探究
初中班主任灵活管理模式探析
语文教学与研究
基于核心素养培养的高中古诗词教学策略研究
“双减”背景下应用情境教学法建构初中语文高效课堂的策略探究
小学语文教学反思中整合技术应用影响因素、问题及提升路径探究
小学语文教学中生活教育观实施的有效策略探究
浅谈语文教师如何在教学中渗透与发展我国的传统文化教育
指向核心素养的初中语文大单元教学策略探究
指向深度学习的初中语文单元整体教学策略研究
基于现代汉语视角下的现代诗歌教学方法探析
新时期高中大单元作文教学整合策略探究
数学教学与研究
浅析学历案在高中数学教学中的有效应用策略
核心问题驱动下的小学数学探究性学习策略探究
小学数学课堂中学生动手实践的有效性研究
高中生数学抽象素养的培养路径研究
基于课程结构化的小学数学复合型教学策略探究
“双减”背景下小学数学课堂提质增效的策略探究
问出精彩 问出高效
——初中数学课堂有效提问的策略探究
问出精彩问出高效
外语教学与研究
浅析分层教学模式在初中英语教学中的应用路径
初中英语听力教学中的问题及解决措施探究
思维导图在高中英语语法复习课上的应用对策研究
——以名词性从句复习课为例
基于“理想课堂”的英语学科有效教学实现策略探究
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学措施分析
体育教学与研究
初中体育训练中的安全隐患与应对策略探究
新时代下小学体育教学有效性提升的路径探究
理化生教学与研究
高中化学问题解决型课堂的创建策略探析
新课标下高中物理教学方法及策略探究
新课改下初中化学教与学评价的改革重点及其实施策略探究
政史地教学与研究
立德树人背景下初中道德与法治开展心理健康教育活动的策略探究
初中历史大单元“主题”教学的应用策略探究
艺术教学与研究
基于学生经验的初中艺术课堂教学行为优化措施研究
幼教天地
基于情绪理解能力的中班幼儿对话式阅读活动开展策略探究