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2023年19期
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教育教学研究
小学科学实验教学中培养与提升学生动手能力的策略探究
新高考背景下普通高中选课走班教学管理的探索
浅析课程资源开发与创新能力的培养
例析项目学习在初中信息科技学科教学中的应用路径探究
语文教学与研究
浅析如何打造初中语文高效课堂
浅谈小学语文阅读教学中分层指导的应用对策
核心素养导向下的小学语文教学方法研究
国学经典孕育七色花开
微课在小学语文教学中运用的策略探究
浅析如何巧用随笔练习培养小学生写作技巧和写作能力
发挥学生主体地位作用促进小学语文教学高质量发展的对策探究
“双减”背景下以“重在改善,意在发展”为评价观的小学语文考试改革对策分析
只合倚调变新声
随文写话,自由表达
化繁为简 彰显课堂本色
语文综合性学习背景下单元项目活动的策略思考
在“双减”政策背景下小学语文教学提质增效的策略探究
数学教学与研究
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的应用意识
利用生活情境开展小学数学教学的有效措施探讨
趣味游戏,灵活教学
初中数学合作学习中学困生的转化策略研究
数学文化融入小学数学教学的对策分析
基于核心素养的小学数学说理课堂构建策略探究
小学数学教学优化策略研究
减轻小学生数学课后作业负担的策略研究
基于自主 理清脉络
外语教学与研究
多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用策略探析
新课标背景下初中英语单元整体教学的实施策略探究
主题意义探究角度下的高中英语阅读教学策略探究
理化生教学与研究
学习中心视域下高中生物插图教学策略研究
浅析生活化素材导入初中化学课堂教学的策略
基于发展学科核心素养的高中化学教学对策研究
政史地教学与研究
浅谈初中道德与法治教学中如何有效运用“探究与分享”活动形式
传统文化与乡村小学德育教学的融合分析
艺术教学与研究
初中音乐教学中激发学生学习兴趣的策略探究
高中美术信息化教学策略探究