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2019年60期
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目录
教育教学研究
让“科学概念”破冰前行
基于核心素养的“提质减负”课堂案例研究
浅谈如何提高城郊学校低年级学生的写话能力
掌握理科综合答题技巧 提高学习成绩
培养和美教师团队 构建和美校园文化
浅谈如何补齐中小学劳动教育短板
浅谈如何培养小学生的阅读能力
师生更和谐 教育更有效
浅谈如何教会孩子深度学习
教育精准扶贫之集中连片特困地区中学学困生转化策略研究
让评价策略与朗读指导同行
高中班主任工作中的德育途径探究
应用“班班通”让学生学习更给力
浅析如何培养农村小学生的科学素养
基于STEM理念下的科学教学实践
浅谈如何培养学生的问题意识
跳下来的勇气
浅析韵律活动的有效性
心灵滋养 春风化雨
家校共育 相得益彰
妙用动物 活记谚语
“互联网+”背景下“双师教学”模式的实践探索
厚积薄发 学以致用
语文教学与研究
“少教多学”课堂教学模式在初中语文教学中的应用分析
多元评价让书香润泽童心
新课程背景下小学语文教师培养创新思考分析
从作文评分“说明”谈正确书写的重要意义
探究《雾在哪里》中“三神”的魅力
生本教育理念在小学语文作文教学中的渗透分析
创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析
浅析初中语文教学中传统文化的渗透
推开学生阅读之窗 促进高效语文学习
核心素养下小学语文低年级识字教学探究
简论小学语文个性化阅读教学
探讨如何从生活角度进行初中语文教学
巧用课外时间 提升小学高年级语文核心素养
浅谈小学语文的有效教学
小学语文阅读课堂中读写结合法的应用分析
高中语文分层教学策略探索
浅析小学语文高效课堂建设的主要途径
浅谈农村初中作文教学应注意的问题
翰墨书香 浸润人生
浅谈小学语文小组合作学习成效的提升策略
小学语文童话教学的若干反思
小学语文识字教学有效性途径研究
提高高中语文课堂教学有效性的策略探究
小学语文作文教学方法的创新途径探析
绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的运用分析
在新课改下如何提高初中语文阅读能力探述
小学语文口语交际教学现状与策略研究
浅谈小学语文教学中如何强化学生的情感体验
分层模式在初中语文教学中的应用分析
浅谈小学语文有效教学的策略构建与应用
浅析小学语文教学中中段学生写作能力的培养心得
浅谈小学语文教学与美术教学结合策略
基于核心素养下的小学语文课外阅读探讨
打开起步作文突破的缺口
浅谈小学语文成语故事教学策略
高中语文课堂低效高耗的原因与解决方法探究
生命教育理念下的小学语文阅读教学分析
关于初中语文培养学生古诗词鉴赏能力的教学实践分析
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
插图在低年级小学语文教学中的应用分析
小学语文阅读教学的重要性及策略分析
高中语文教学微课的运用探析
数学教学与研究
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略分析
浅析问题导学法在初中数学教学中的应用
对广东省2013年数学高考第10题的解法剖析
找准关键 助力数学计算教学
试论小学高年级数学分层作业实施策略
新课程背景下高中数学教学方法探究
思维导图在小学数学教学中的应用探究
关于概率统计课型的浅思考
多面体外接球问题的解法策略探究
浅谈数学教学中如何培养后进生的学习兴趣
新课改背景下初中数学教学研究
试论小学数学课堂评价的个性化与多元化
多媒体小学数学图形教学中的应用分析
以“知”启“智”
中学数学建模教学改革探索
浅析小学数学课堂中的情境教育
基于“互联网+”的初中数学探究性学习的教学策略分析
农村小学数学阶梯式教学法的研究
浅析“学习迁移”在高中数学教学中的应用
浅谈如何合理运用小学数学教材中的主题图
初中数学“导学互动”教学法的运用分析
翻转课堂在农村小学数学教学中的应用分析
借助数学生活化情境开展小学数学教学的有效策略探析
试论如何将游戏融入小学数学教学
以《因式分解》为例谈反思性学习
浅谈如何让小组合作学习在初中数学教学中发挥有效性
浅析微课背景下的初中数学智慧课堂构建
浅谈如何让小学数学课堂充满活力
基于数学核心素养的初中数学教学研究
关于微课技术在初一数学课堂教学运用的探讨
小学数学教学实施“主动参与”模式探索
多样化教学提升小学高段数学口算能力探究
浅析小学数学课堂的结尾艺术
初中数学分层走班教学探究
新高考视角下初高等数学教学的衔接研究
优化数学课堂结构 提高课堂教学效率
小学数学与初中数学教学有效衔接策略初探
用数学思想和方法分析教材内容
新课改下初中数学分层次教学研究
如何实现让小学数学课堂教学活起来的策略
智慧在趣中流淌
探析如何在高中数学课堂教学中培养学生的数学逻辑推理能力
小学数学教育中学生核心素养的培养方法研究
关于初中数学合作学习中教师干预的思考
外语教学与研究
巧用“视听英语动画”提升初中学生听力素养
浅谈如何利用绘本教学培养小学高年级学生学习英语的兴趣
小学英语教师培训存在的问题及原因分析
探究性教学在城镇初中英语阅读中的运用
探究式学习在高中英语词汇教学中的应用初探
做好后进生转化工作 提高初中英语教学质量
浅析初中英语教学中学生素质能力的培养
浅论初中英语教育的文化价值
初中英语互动教学艺术浅谈
“互联网+”时代背景下高中英语有效教学策略探究
核心素养下初中英语听说教学的探究
高中英语课堂教学应用课例探究
英文绘本在小学英语教学中的应用分析
初中英语自主探究性教学在多媒体环境下的应用
思想理论研究
让学生的核心素养在《道德与法治》课堂落地生根
小学道德与法治课堂教学有效性提升策略分析
浅谈传统文化在德育中的作用
小组合作在初中道德与法治教学中的策略探究
浅谈小学品德课如何培育和践行社会主义核心价值观
浅析分层设计在初中道德与法治教学中的作用
浅谈小学《道德与法治》如何聚焦核心素养
以情感人
体育教学与研究
浅谈中学生排球教学中正面双手传球错误动作的改进
初中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析
浅谈小学体育教学中如何发展学生的健康行为观念
高考体育生100米跑训练方法探析
开展体育大课间活动的实效性研究
初中体育与健康课中学生个性培养探略
合作学习模式在初中体育足球教学中的应用分析
合理使用讲解示范 提高小学体育教学实效
关于初中体育教学创新的几点思考
信息技术教学与研究
信息技术与学科课程有效融合的基本特征
计算机教学中学生学习兴趣的培养策略
政史地教学与研究
初中地理课堂趣味教学方法例谈
初中历史与社会教学中“史料”的巧妙运用分析
浅议讲评课中史料实证素养的培养
浅析基于历史核心素养提高高中历史课堂教学质量
初中地理课程的有效教学方法探讨
浅析当前初中历史教学存在的问题和对策
历史故事:打开历史之门的一把钥匙
运用“多棱镜”视角构建有宽度的初中历史课堂
理化生教学与研究
高中物理中非纯电阻元件的最大功率的求解方法
基于美国“5E”教学模式的“酶的作用和本质”教学构思
微视频在初中物理教学中应用的实践研究
重视生物实验教学 培养学生核心能力
试论初中物理教学中合作探究教学法的应用
高中物理深度学习与信息化教学融合的探索与实践
“互联网+教育”模式下高中物理教学实践探究
浅析提高初中化学用语教学的有效策略
浅谈如何提高初中物理实验教学的有效性
优化练习设计提高初中物理课堂的“有效性”
初中化学“先学后教”教学模式应用分析
初中生物教学中学生有效提问的文献研究
高中物理教学改革的必要性和改革路径分析
对高中化学教学中新课导入的探究
浅谈解决匀变速直线运动题目的方法
浅谈物理概念和物理规律的学习
试论核心素养视角下的高中物理教学策略
艺术教学与研究
浅谈初中美术教学中学生创新能力的培养
活用媒体教学 提升小学美术教学实效
浅谈小学美术教学中学生审美能力的培养
浅谈唢呐的基本功练习和技巧运用
浅谈小学美术教学中学生审美素质培养
小学低年级段音乐课节奏的训练与教学研究
浅谈如何在音乐课堂教学中加强对学生节奏感的培养
巧用App解决小学美术教学中的难点
提高中小学书法教育的有效途径分析
幼儿美术教育中艺术想象力的培养研究
浅析我国小学音乐教育中存在的问题及其解决对策
试论幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养
班级管理
定目标 学榜样 有人文
小学班主任与学生和谐关系构建略谈
浅谈如何进行班级文化建设
幼教天地
探究心理健康教育在幼儿园教学中的渗透
创新形式 注重实效
浅谈如何在创造性游戏中培养大班幼儿的合作能力
试论培养幼儿爱惜粮食的意识和行为