家长·下
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2023年6期
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刊首
利用暑假,让孩子悦享书香
本刊视线
新时代背景下让语文课焕发出生命的活力
体育游戏在中小学体育教学中的运用策略
趣味田径教学法在初中体育课堂的运用及教学策略分析
初中数学教育教学中学生的逻辑思维培养研究
初中数学课堂教学中的生活化情境创设
“链式”问题模型的小学数学问题驱动式课堂
基于学生学习兴趣培养下的小学数学课堂提问策略探究
解析小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
管理
初中道德与法治教育的整合与创新研究
小学道德与法治教学的实践与探究
高中地理教学中的探究式学习方法对学生学习成效的影响研究
对初中生物识图能力培养的探究
融合、渗透:大班语言活动的设计与思考
初中英语阅读教学的探讨
信息技术与初中历史教学整合的研究
家园互动促进幼儿园教育活动的有效途径
家校合作视角下的小学数学教学改革探索
教学
浅析案例教学融入初中地理教学的实施策略
大概念视角下高中历史整体性教学设计路径
初中化学实验教学策略的运用与优化
将游戏融入小学低年级数学课堂教学
基于初中化学核心素养的教学策略研究
以主题为核心,综合设计地理教学
卢婷:基于初中化学核心素养的教学策略研究
指向思维品质培养的高中英语读写教学实践
初中历史教学中历史思维能力的培养
核心素养背景下初中英语教学
读古典名著,承经典文化:小学名著单元整体教学策略
观点
基于英语核心素养背景下初中英语学习能力的培养方法研究
基于新课改理念的初中化学绿色教学策略探讨
新课标背景下第四学段整本书阅读指导策略
解读新课标下如何开展小学语文课外阅读
基于核心素养的初中历史深度学习模式探索与实践
依托本土资源开展幼儿户外游戏教学的实践研究
小学语文古诗词教学的实践路径研究
幼儿园家园共育模式实践的优化路径研究
从绘本阅读到绘本游戏的实践初探
畲歌音乐资源融入初中音乐素质测评的实践探索
幼儿园自然美育活动开展策略
素质教育背景下中学音乐课程的应对策略
基于核心素养的非物质文化遗产融入小学美术课堂的策略研究
初中生物教学中加强生态意识教育的策略研究
春风化雨
基于STEAM教育理念对初中劳动教育的融合发展研究
节气中国 自然之美
交流平台
小学语文中段个性化作文教学的问题及对策
“教学评一体化”背景下小学语文写作教学策略
生本理念的语文写作生活化教学路径研究
积累·画图·评改:初三学生叙事类写作能力提升的策略研究
古诗词在初中语文作文教学中运用分析
经验
核心素养背景下高中综合实践活动中劳育的强化
小学语文教学中培养学生阅读能力的策略解析
英语教学对初中生文化意识素养的培养
幼儿园教育活动中师幼互动有效性的研究
“启探”户外游戏的探索与实践
幼儿园室内微运动中闽南民间游戏实践研究
幼儿良好学习习惯养成探索
核心素养视角下高中化学主题教学探究
主题活动中深度推进中班幼儿尝试与探究学习品质的策略研究
探索初中语文教学审美素养的培养路径
思维导图在高中英语读后续写中的应用