教育研究与评论（中学教育教学）
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教育研究与评论（中学教育教学）
2022年9期
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学科核心素养：分流还是交融
独家策划
《中国革命传统作品专题研讨》的编写意图和教学建议
《写作》的编写意图和教学建议
《汉字汉语专题研讨》的编写意图和教学建议
《学术论著专题研讨》的编写意图和教学建议
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设计指南
初中语文阅读教学中的任务情境创设
以任务驱动，显“顽石”之美
体育线上教学的几点浅见
