教育界·上旬
搜索
教育界·上旬
2021年2期
浏览往期
订阅
目录
彰显红色基因传承内涵 提升教育品质
数学思维情境在发现数学规律中的应用
立足英语学科核心素养开展高中英语课堂教学探究
提高高三生物复习效率的策略
“读”出语文的滋味
“非指导性教学”理念在小学语文教学中的有效运用
基于道德生长的语文创意学习生活例谈
小学语文教学中的情感教育及实施策略
STEM教学理念在小学科学课程中的应用与思考
基于“儿童好问题”的驱动式教学实践
多媒体在初中数学教学中的应用
高考背景下高中美术素描训练的教学指导方法
课例点评
初中体育教学中健美操的价值与教学方式探究
深度关注
关于高中语文整本书阅读的策略探究
新课程改革下高中思想政治教学的新理念和新方法
立足教材 挖掘身边生活资源进行有效教学
浅析中学生心理问题及在物理教学中的解决策略
新课程下如何提高小学数学课堂教学有效性
核心素养下利用微课构建初中化学高效课堂的探究
小学性教育实施中存在的问题及对策
中小学人工智能课程实施现状与对策
适性教育理念下培智学校线上教育的实施策略研究
初中物理教学中学生核心素养的培养策略
全纳教育背景下教师支持特殊儿童早期发展的个案研究
中国学生发展核心素养校本化建构误区诊视和策略探寻
馆校合作实践分析与思考
课程教学
“降低化学反应活化能的酶”教材分析及教学建议
阅读理解在小学几何概念教学中的实践应用与研究
捕捉错误资源 成就精彩课堂
南阳油田高中篮球选项教学实践研究
高中数学教学中建模思想的应用探究
实现有效的课堂互动 提高小学数学教学实效
巧妙利用多媒体技术优化小学数学课堂教学模式
小学语文教学中递进循环式教学模式的实践研究
高中语文教学中的人文精神渗透途径探究
基于新课程理念的初中英语教育评价的探索
初中美术水墨画教学中传统元素和流行元素结合的研究
研修发展
初中数学教师师德研究与实践
育人之道
从家校合作角度谈初中德育教学
家校携手 共育花开
承接幼教
幼儿园暴力倾向幼儿的教育策略研究
浅谈运用音乐结构进行幼儿早操创编
怒吼的“河豚”
基于幼儿需要的幼儿园生活环节环境的创设和利用
找寻属于自己的“第一线”
教育随笔
初中数学生活化教学的若干实践
巧用多媒体 实现小学英语生活化教学