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2009年23期
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目录
专题策划
落实编译课程定位改革实验教学体系(二)
编译实验课程的教学研究与实践
“编译原理”课程实验项目介绍
面向软件工程专业工程化改造“编译原理”课程
提高“编译原理”课程教学效果的探索与实践
一个编译器实验的设计与实现
“编译原理”课程的教学研究
名师讲堂
在高等职业教育领域开创了一片新天地
慎思笃行,言传身教
艺术设计计算机软件课程建设的探索与实践
积极探索职业教育规律,深刻认识高职教育重要性
思维碰撞
“职业规划与领导力发展”对话录
学科建设与教学改革
非计算机专业“网页程序设计”课程教学探讨
基于Blending Learning的Access数据库教学模式探索
直面信息技术发展对信息安全保密教学的挑战
学习阶段软件开发的分工研究
高职计算机类专业课程体系建设的探索与实践
计算机职业教育中学科体系的解构和行动体系的重构
人文外语类计算机课程体系设置调查研究报告
网络工程专业专科教学改革的探索与实践
基于网络教学的程序设计能力培养模式探究
“汇编语言程序设计”教学的思考
计算机学科柔性化人才培养模式研究
以学生为主体的教学过程设计
“SQL Server数据库原理及应用”精品课程建设改革与实践
PBL在计算机软件教学中的研究
质量工程实施进程中软件工程专业人才培养模式的研究与实践
“算法设计与分析”教学模式探讨
异步教学在高职C语言课程中的应用
网络工程应用型人才培养模式的探索
独立学院计算机课程设置与人才培养方案初探
提高计算机基础实践教学质量的途径研究
中外非计算机专业计算机基础教育调研与思考
“C++程序设计”课程改革
如何撰写工程报告类论文
论盲人摸象带给计算机教育的新思维
基于网络的自适应超媒体学习支持系统的研究
计算机基础实验课程的个性化学习模式探索
应用型本科计算机基础教学改革探索
程序设计课程群建设探索与实践
“虚拟现实技术”课程教学实践与思考
“C语言程序设计”课程建设的思考和实践
“微机原理与接口技术”课程的案例教学探讨
任务驱动法在“Access数据库技术”教学中的实践
环球IT
2009英特尔“嵌入式”系统课程师资培训在浙大成功举办
访问美国德雷克塞尔大学计算机专业的见闻及启示
报刊引证报告
报刊引证报告(20)
专栏
独立学院发展十年
教材园地
《C++程序设计原理与实践》
《计算机图形学基础教程》(第2版)
《计算机组织与体系结构(第4版)解题指南》