吉林省教育学院学报
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2020年11期
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特稿
灵与肉的冲突:关于萧红悲剧命运的思考
谈新课标背景下中职思政课教师的角色转变
中小学专家型校长成长助力机制探究
中小学幼儿教师培训实践研究
“饭圈文化”对青少年的影响以及学校教育的应然引导
深度学习视阈下的初中英语写作能力培养与研究
深度学习视域下的小学数学微课程设计
“差点教育”背景下校本研修常态化模式实践研究
以磨课为核心的校本研修“五期”实践模式
新教研在线
课改20年小学英语词汇教学模式探究
回望 为了更好地前行
课改20年小学数学计算教学回顾与展望
跬步致远 翰墨芬芳
素质教育
高职内地西藏班师范生科学素养调查研究
新时代高校思想政治教育队伍建设刍议
关于加强和改进新时代思想政治理论课教学的几点思考
教师教育
基于生态理论的教师智慧学习创新路径
可持续帮扶下后支教时代学习共同体的建立
学科教育
国际私法学本科教学改革策略探析
基于虚拟社区分项思维训练的英语写作教学研究
“一带一路”背景下高职英语教学的改革路径
浅谈大学英语教学中关于中国文化内容的引入
民办高校建设“一流学科”的可能性与对策研究
教育理论与管理
大学生科技创新团队管理建设的探索与实践
高校科技成果转化问题与对策研究
大学生金融行为调查与金融素养培养机制研究
高校学生干部的生涯教育实践研究
在区域教学研究指导责任下推进学前教育均衡发展
吉林省中高职衔接课程一体化建设研究
地方高校应用型人才培养制度创新研究
高校内部控制体系建设的问题及对策
基于“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学模式培养创新创业人才探索
哲学与社会科学
建构区幼儿自主游戏的实施策略
镜像理论视阈下的中国传统节日海外传播研究
论弗吉尼亚·伍尔夫的解放教育理念
欣赏舞蹈作品《桃夭》来浅谈隋唐时期的舞蹈审美意识
浅析小说《禁色》中的日本古典主义元素
“三美论”视角下毛泽东《沁园春?雪》三个英译本对比赏析
近代中国留学教育探析
外国留学生媒介偏好与城市形象认知研究
新冠肺炎疫情之下农民工创业问题研究
韩国高水平汉语学习者叙述性口语的停顿差异研究
谈金属材料开放与创新实验平台的建设