本刊特稿

1. 锚定目标不放松，勠力创建“双一流”

高教视点

1. “四聚焦”“四着力”推动“能力作风建设年”活动走深走实
2. 职业生涯管理视域下地方高校青年教师队伍建设策略探究
3. 从大赛成绩单看改革实践路
4. 走进课堂，感悟高校思政课的“情”“特”“难”“理”

学者论教

1. “双一流”建设视域下高校机关干部专业化能力提升研究
2. 基于大数据的乡村教育治理路径与策略
3. 高校宣传工作融入“三全育人”体系的探索与实践
4. 浅析大学生骨干应用文写作能力的提升路径
5. 疫情防控常态化背景下大学生助老志愿服务研究
6. 新时代美术院校党员党性教育现状及方向展望
7. 师范类院校管理者化解内部争端的艺术

思政教育

1. 论高校思想政治教育的社交媒体传播机制
2. 常态化疫情防控下高校大学生思想政治教育路径研究
3. 新媒体环境下高校思政课教学方法创新探究
4. 准确把握高校学生党建和思政工作的时代条件
5. 朋辈教育理念在思政课教学中的创新应用
6. 大中小学思想政治理论课一体化建设探析
7. 浅探思想政治理论课中微课资源的开发与利用

教改探索

1. 基于戴明环闭环体系的毕业论文抽检实践及探索
2. 试论高职铁工专业群虚拟仿真实训体系的构建
3. 提升机械设计制造专业毕业设计质量浅探
4. 基于情境领导理论的大学生科创竞赛指导研究
5. 隐性知识管理视域下基层教学组织的内涵建设
6. 新时代高职教师信息化素养培育体系构建研究

教学研究

1. “以学为中心”的线上、线下一体化教学模式研究与实践
2. 影视创作类课程思政建设：逻辑、困境及路径
3. O2O混合教学模式在生物化学课程中的应用研究
4. 泛在学习时代基于区块链的高校新工科大学生学习成果认证模型构建研究
5. 协同创新引领下课程思政云平台建设及共享机制研究