黑龙江教育·中学
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2017年2期
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专题
“物态变化”单元复习课教学设计
“原子的结构”（第2课时）复习课教学设计
课堂
“忠孝两全的文化符号——木兰”课堂教学实录及反思
读是“经”品是“纬”读品交错悟情怀
无情的自审真诚的忏悔
通过实验教学培养学生物理学科核心素养的实践研究
魔幻奇“冰”
研究
浅谈初中科学教学中的探究活动设计
分析网络时代高中生德育工作的策略
在数学概念教学过程中注重对学生能力的培养
运用数学思想提升信息技术教学效率
考试
如何求二次函数的解析式
分析考试命题科学高效备考
育人
在情、趣、理范围内构建新型师生关系
我的班主任工作日志
攻城为下攻心为上
视野
向着未来那方（上）
斯坦福最火的课
