黑龙江教育学院学报
搜索
黑龙江教育学院学报
2019年7期
浏览往期
订阅
目录
高教论坛
应用型本科高校新型治理结构的思考和策略
立德树人理念下高等学校育人体系创新探析
地方高校协同创新中心实践探索与风险机制
协同视域下的高校全方位育人方略研究
高层次创新人才开发政策机制研究
当前大学生优秀传统文化教育现状及原因分析
职业生涯教育视角下学生敬业精神培育策略研究
教师发展
加强师资队伍管理 推动创新人才培养
基于三方评价的创业导师隐性知识测量研究
SECI模型下农村幼儿园教师线上线下 一体化培训的实践模式探索
提高高校辅导员网络评论核心素养的实践和思考
课程·教学
在专业教育中实现通识教育目标
高师院校《社会学》课程改革与实践探究
寓大学生国家安全教育于 高校思想政治理论课教学的模式
高校计算机教育教学改革的方向与实践探究
基于创新创业能力培养的国贸专业复合实践 教学体系实施思路与效果评价研究
黑龙江雪意象山水中国画创作 现状及在教学中的反思
高职园地
高职院校教学管理评价工作探讨
职业技能和职业精神的协同与融合
以职业岗位群为导向的职教思政体系构建
职业院校第二课堂学分替代的探索与实践
悉尼协议对高职人才培养质量 标准体系的借鉴与实践
基础教育
部编版语文教科书对优秀传统文化传承的功能研究
英语学科核心素养视域下的高中英语阅读教学策略研究
陶行知幼教思想价值性研究
混合教学对幼儿学习动机的影响研究
儿童科学绘本阅读的价值与指导策略
儿童绘本普及现状与创编的研究
社会转型时期思想政治教育的困局与出路
论涂尔干道德教育社会学思想的现实逻辑与当代启示
大学生网络舆论引导的时代价值与路径选择
构建网络环境下大学生心理健康教育与预警机制
大数据时代青年社会主义 核心价值观的培育路径
文学·艺术
巴金《激流三部曲》中的女性意识与女性书写
语言学视角下莫言文学作品的 色彩词语与文学作品评析
论《老残游记》中的饮食文化
《教父》中唐·柯里昂人物形象构型分析及反思
说服艺术:《红字》中的叙事策略
语言·文化
基于系统功能语言学的语篇隐喻研究
目的论视角下中文菜单翻译现状及策略
“都XP了,还VP呢”句式分析
老子《道德经》字词使用情况分析
外语时空
大数据时代应用型本科院校 大学英语教学改革路径分析
新媒体时代大学英语教学改革中学科转向与迈进
基于英语阅读的大学生思辨能力发展:一项案例研究
语法隐喻能力培养对学生写作影响的实验研究
大学英语课外活动模式探索
跨文化背景下学生英语口语交际能力的培养