合肥学院学报(综合版)
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合肥学院学报(综合版)
2022年6期
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目录
党建引领小区治理的理论逻辑与实践
——基于合肥市B区的个案考察
人类命运共同体思想融入高校思政课的建构理路研究
基于QCA的科技金融企业绩效影响因素研究
零售商促销努力下的供应链减排与定价策略研究
大学生图书馆使用行为与意向调查分析
——以合肥学院为例
中国人文主义视角下程朱理学文化形象译介路径
——以译者陈荣捷为例
以“述朱”为志业:陆世仪研究的回顾与展望
论朱熹《中庸》诠释中的人性与物性
淮北抗日根据地农民运动及启示
元代地方官廨的营修活动探析
明代徽州知府任职考析
遗产传承视角下皖中地区乡土民居保护更新策略
——以庐江县鲍店村乡村客厅为例
译介学视角下《穆斯林的葬礼》英译本女性形象再现研究
——以韩新月与梁君璧为例
反犹太主义辩论的导火索
——艺术角度评析马丁·瓦尔泽的《批评家之死》
“译创”理论视角下的徽文化外宣翻译
般若学“色空”观与刘勰的“物色”论
知识类短视频重构知识传播模式研究
——基于知识社会学的视角
父母自主支持对大学生学习投入的影响
——来自812名第一代大学生的证据
教学评价尺度的偏向与复归
基于课程思政建设的产品设计专业实践教学体系构建
——以实践教学基地为依托
大学教师教学创新:内涵意蕴、实然困境与理想路径
线上教学思政育人路径探析
——以英语语言理论课程为例
音乐教学中运用“新课程”及“新教材”研究