学校美育研究

1. 大中小学美育一体化视域下的师范院校公共艺术课程改革研究
2. 师范专业美育课程与思政的融合探究
3. 中国舞蹈美育的历史回溯与话语体系的现代性建构
4. 本土非遗手工艺在中小学课堂中的美育价值研究

互联网+思政研究

1. 习近平新时代中国特色社会主义思想与英语阅读课程整合的原则及实现路径

政治与法律

1. 主体自觉：推进中国式现代化的内生动力
2. 高校学生党员教育工作方式的创新实践
3. EIT-KIC模式下大学生创新创业型支部建设探索
4. 有机农业立法问题研究
   ——基于生态文明建设视角

文学思潮与创作

1. 近代“戏曲”观念的建构与演进

艺术与文化创意产业研究

1. 绿色建筑视域下环境艺术设计神经网络评价方法研究

社会与心理

1. 乡村振兴背景下大学生村干部的角色塑造与路径优化研究
   ——基于湖北赤壁的调查
2. 大学外语新教师在“导师制”中情绪劳动质性案例研究

教师专业发展研究

1. 新时代高校美育的内涵维度及价值意蕴解析
   ——基于学前教育专业人才培养的视角

教育理论与实践

1. 家庭教育与文化资本困局
   ——来自中小学生线上学习的调查思考
2. 试论约翰·怀特与钱学森教育哲学思想之异同
3. 日语语法教学中英语的正迁移作用
4. 工科研究生英语写作能力提升与教学改革路径

信息与传播

1. 5G场景下的数字出版运营模式初探