湖北第二师范学院学报
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2022年7期
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互联网+思政研究
教学反思:课程思政教师成长的实践路径
隐性思政元素+SPOC模式“商务口译”课程的构建与融入
文化符号视角下视觉传达设计课程思政教学研究
文学思潮与创作
藏在科幻寓言中的人性
——《莫罗博士的岛》中的兽人形象解读
基于叙述距离理论观照的儿童文学分析
——以《王子与贫儿》为例
明清诗学批评视野下的杜甫《茅屋为秋风所破歌》
艺术与文化创意产业研究
关于介入性艺术的美学思考
基于藏戏《智美更登》案例探讨传统民族戏剧的影视化改编
文旅融合视角下过度网红化历史街区再更新策略研究
经济与管理
中国自贸区投资便利化可持续发展路径及宏观效应分析
政治与法律
乡村传统文化激活乡村治理研究:贵州例证
日本“人脸识别”法律规制及其镜鉴
知识产权伦理治理的主体、构架与行动
教育学
近二十年国内高校生态教育研究热点和发展演变趋势
——基于CNKI文献研究
高校应用型转型背景下传统书院道德教育重新审视
生涯教育质量的实践逻辑探究
翻译理论与实践
传播学视域下跨境电商平台产品标题的英译原则研究
政治文献评价意义的翻译策略研究
信息与传播
高校学报加强意识形态阵地建设的意义与途径
基于数据挖掘的数据新闻生产方式分析