广西教育·D版
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2023年12期
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教育部名栏——红山文化·契丹辽文化研究
试论辽代民族文化交流
以辽庆州白塔为视角论辽代民族融合
红山文化在中华民族交往交流交融中的重要意义
历史与考古
元代西辽河流域民族融合问题初探
试论移民与农垦对自然村地名构成的影响
——以清代敖汉地区为例
浅谈四台遗址三组遗存所见文化交流
文物与博物馆
基于对线装书《通志略》的民间修复实践研究
博物馆“云展览”创新发展探析
试论省级博物馆开展教育活动现状研究
——以湖南博物院为例
人文与社会
共情修辞视域下中医药文化传播的路径探究
中华优秀传统文化视角下环境文化管理模式的构建
大数据时代公共财政支出绩效审计优化策略研究
赤峰市健全防止返贫动态监测和精准帮扶机制研究
基于SIPS 模式合肥城市形象抖音传播策略研究
语言学研究
翻译教学信息化发展探究
——以基于“试译宝”的虚拟笔译工作坊为例
莫言文学作品日译中的文化不可译性及翻译策略
艺术学研究
非遗视野下民间音乐泗州戏的“活态”理念传承研究
周易艺术歌曲音乐风格与演唱实践
中国古典诗词对当代民族歌曲发展的价值研究
课程思政研究
高校思想政治理论课教学模式改革的三个维度探析
师范类专业心理学课程思政教学探索
教育教学改革论坛
类型教育视域下《大学语文》课程适应性研究
新医科背景下医学院校大学英语多模态教学探究
——基于CDIO 理念
国际化人才培养需求下高校双语教学通识教育课程体系改革路径研究
——以赤峰学院为例
讲授法在语文教学中存在的问题及改进策略
高中语文课堂中红色资源的开发与应用
我校参加赤峰市铸牢中华民族共同体意识研究论坛
2023 年“蒙东地区乡村振兴发展路径”学术研讨会暨第二届赤峰市乡村振兴战略研究学术研讨会在我校召开