前沿视界

1. 法学专业“课程思政”教学改革路径探析
2. 基于“跟进式教育”理念的普通高校少数民族贫困生资助育人研究
3. 学习迁移教学互动中教师和学生主导性分布研究
4. “双一流”建设背景下《高等大气动力学》课程建设的思考
5. 保障与激励相结合的研究生奖助体系的构建
6. 大数据背景下大学生综合能力和素质评价体系研究

创新创业教育

1. 基于CDIO模式下的机器人创新实践教学的探索与研究
2. 双创背景下《金融学》课程教学改革研究
3. 高校勤工助学与创新创业教育的融合探析
4. 新工科背景下研究生协同创新培养模式探索
5. 基于深化产教融合背景下的高职双创课程体系设计
6. 大数据时代高校思想政治教育模式创新研究

课题研究

1. 应用型高校“三·三”制校企协同育人模式研究与实践
2. 地方高校多层次模块化工程训练教学体系构建与实践
3. 《中国英语能力等级量表》在应用型本科院校大学英语教学中的应用研究
4. 基于U校园翻转课堂模式全流程探析
5. 生活指南式传统文化教育
6. 差序格局视角下高等职业教育的身份危机与消解
7. 从“角色规定”到“角色自觉”：大学生党员自我身份认同的影响因素与提升路径探索

博士论坛

1. 借鉴CDIO理念的数据结构多层次教学案例构建
2. 影响民族院校统计学专业回归分析成绩因素的研究
3. 大学物理教学中德育元素的挖掘与融合
4. 电子信息类专业多技能综合训练的实践教育模式改革
5. 研究型教学模式下社会科学仿真课程的探索与实践
6. 基于项目的DSP原理及应用与电力电子技术课程融合教学探讨
7. 基于全过程管理与考核的《矿物浮选》课程教学改革与实践
8. 人工智能专业体系建设探索

教海探新

1. 基于“SPOC”的混合式教学模式的应用探讨
2. 《思想道德修养与法律基础》课“2+2”实践教学模式探索
3. 高校思政教学“教材-教学-价值”体系转化的路径探索
4. 微课应用于师范类高校计算机教学中的策略
5. “探究式-混合式”相结合的《生物化学》教学模式与实践
6. “半自助式”新型教学模式的构建与应用
7. 大学数学智能教学平台的搭建及教学实践
8. 著名物理学实验在西藏大学物理课堂上演示的教学设计

教改新论

1. 基于雨课堂的混合式教学改革与实践
2. 性别差异、微积分与初级微观经济学教学改革
3. 运用案例教学探索油气生产安全技术的课程改革
4. 基于PDCA循环改进法的传感器与检测技术课程改革
5. CDIO理念下现代检测技术课程教学改革与探索
6. 互联网+下的高职基础医学实践教学改革研究
7. 基于移动云平台的高校混合式教学的实践探索
8. 环境工程项目驱动教学法在《环境工程施工与概预算》课程教学改革研究

高教管理

1. 用教学质量文化 引领师生提升人生价值
2. 地方行业特色高校提高研究生生源质量策略探索
3. 研究生招生考试网上评卷精细化管理研究
4. 应用型本科高校循环嵌套式教学质量保障体系建设探索

师资·人才

1. 以科研育人为主要特征的拔尖创新人才培养模式研究
2. 生物技术专业应用型人才培养模式探讨
3. “全脑优势”视域下高校英语教师教学能力现状及提升策略研究

高教研究

1. 地质地貌学野外实习的实践与探索
2. 应用型本科院校经济类课程多元评价方式研究
3. 奥尔夫音乐教学法对学前专业学生专业发展的研究
4. 外语教学软件建设应用状况与思考
5. 民办高校通识教育的现状与对策分析