高教学刊
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2019年19期
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前沿视界
论多元价值背景下高校文科青年教师信仰建设的重要性及实践路径
导师制在培养应用型本科生中的问题与对策
突破文化壁垒 创设和谐校园
高等教育国际化背景下金融人才培养探讨
药学专业本科留学生教育实践与探索
论“汉语桥”世界大学生中文比赛在中国文化软实力构建中的价值
基于“五源驱动”的本科专业特色协同建设研究
美国高校智库对政府决策影响研究
创新创业教育
“协同创新”背景下地方高校人才培养的保障体系构建
高校“互联网+”实习工作坊创新模式探索
化学教学中学生创新意识培养策略探究
基于大学生创新创业平台建设的激励机制研究
基于工程教育认证理念的工程力学专业创新型人才培养体系构建
大学生创新创业课程认知和教学实效性研究
创新创业能力导向的微信营销课程实践教学体系构建
创新创业教育与思想政治教育协同育人的理路探讨
地方医学院校创新创业教育质量提升研究
课题研究
转型发展背景下校企协同育人平台建设与实践
大学生宗教意识评估问卷的编制
应用型本科高校产教融合平台构建
“五改四”后医学检验技术专业实验教学课程平均成绩分析
高校学生志愿服务专业化发展路径探析
大学英语社会需求分析研究
博士论坛
环境类专业选修课程《水环境模拟与预测》教学实践与探讨
移动互联网环境下基础力学移动学习模式研究
基于教育质量国家标准的电子商务本科专业特色建设
面向卓越工程师培养的模具方向毕业设计图样规范化研究
注重学习过程的全程化考核方式探索与实践
五本国际优秀微生物学教材最新版的分析
基于成果导向的继电保护课程教学
微课在生理学教学中的设计与探索
教海探新
基于“微课”的“导讲评研”教学模式及在《高等代数》课程教学中的应用研究
《航空发动机结构分析》四维一体教学模式探索
课程思政在专业课程中的实践探索
探究式学习在计量经济学教学中的应用
日源流行语在日语词汇教学中的应用研究
翻转课堂模式下的“安全工程创新实践”课程设计
基于提高学生实践技能的近代物理实验教学质量评价及监控体系建设与实践
教改新论
机械大类招生背景下机械工程导论课程改革初探
新工科背景下机械类专业实践教学改革与实践
新时代高等工程教育实习教学现状及改革探讨
基于“慕课”思想对高等学校课堂教学改革的探讨
基于CDIO教育模式的工业工程专业实验教学改革探索
非地质专业《供水水文地质》课程教学改革探讨
新工科背景下《板壳力学》课程教学改革的探索
高教管理
基于大数据时代的教育管理变革研究
基于人工智能的课堂教学过程双向管理体系研究
以学生为中心的学业指导服务支持体系的构建
解构与重建:高校班团一体建设的基本思路与路径设计
基于层次分析法的教学评优管理评价
地方高校师范生教师职业技能评价体系构建与实践
师资·人才
“互联网+”时代下应用型高校英语教师网络学习共同体建构的研究
立德树人视域中美善互养的师德培养理路探究
“一带一路”战略背景下应用型本科院校复合型人才培养模式研究
警校学员数字素养培养模式研究
陶行知职业教育思想视域下的教师“双师”素质培养研究
高校思政
以提升组织力为重点加强高校基层党组织建设研究
高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作模式研究
激发党肌体“神经末梢”:高校学生党支部建设的思考与探索
实践育人视角下高校思政工作者的角色定位
高教研究
心理剧技术对大学生适应力影响的实证研究
多模态教学模式下的学习策略研究
地方应用型高校应用型教材建设的探索与实践
高职教育视角下的精准扶贫探析