高教管理

1. 高校学分制实施的现实困境与改革进路
2. 人工智能嵌入大学治理的理论图景、价值蕴含与实现路径
3. ChatGPT对教育的冲击、风险及应对策略

学科与专业

1. 高校“优势学科”发展溢出效应探究

课程与教学

1. 三级本科教学质量报告制度“转型升级”的必要意义与着力方向

学位与研究生

1. 博士生教育质量评价的负向指征及其修正

专业学位研究生教育

1. 专业学位研究生教育产教融合的困境与破解

比较教育

1. 如何在本科阶段培养跨学科人才？
2. 丹麦研究生科教融合培养路径、机制及其启示
3. 管控与自主：美国社区学院决策机制变迁的“钟摆现象”

职业教育

1. 高职院校院系治理现代化何以实现

人文与德育

1. 人学视域下高校德育的现实藩篱与理路建构

高校思政

1. 高校思政课说“理”内涵与机制创新研究

大学美育

1. 中华美学精神在高校美育中的转化与生成路径研究

大学生发展

1. 当代大学生网络虚拟性骚扰的成因及防治策略
2. 技术应用是否能够促进学生批判性思维发展