高教探索
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2019年1期
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区域研究
“创新”“协调”“多元”:广东高等教育发展模式的三维解构
我国高等教育入学机会的县域差异及其影响因素研究
高校科研
高校科研人员自我认同与组织认同和科研绩效的关系研究
学位与研究生教育
博士生学业情绪现状调查及提升策略
学科与专业
新时代与新师范:背景、理念及举措
新工科体制机制建设的思考与探索
本科应用型转型背景下会计专业教育供需匹配的DEA评价分析
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比较教育
土耳其建设世界一流大学的动因、策略与特色
美国大学薪酬体系分析及启示
英国留学生教育的经济收益及其原因探析
美国社区学院国际化的实践及其启示
教育史研究
洋务运动时期的外语教学及启示
职业教育
高职学生学习力评价蛛网模型建立与初步运用
教师与学生
大学毕业生非正规就业:特征、发展困境与破解之策
新进教师职业认同变化调查
大学生网络伦理失范的生成机制研究
地方高校转型背景下教师发展的生态体察
高校如何防治学生遭遇性骚扰
民办教育
《民法总则》法人制度视野下民办高校分类管理存在的问题与解决机制研究