1. 大学生社会主义核心价值观落细落小落实的有效途径
   ——大学生社会主义核心价值观培育系列研究之三
2. 高校网络统战工作探析
3. 略论广西高职学生清廉教育
4. 大学生全程体验式责任教育之探索
5. 农村教师研修工作站的教师学习：教师的视角
6. 地方高校辅导员职业成长困境及对策思考
   ——以某高校近10年入职辅导员为例
7. 案例教学法在《3S技术在林业上的应用》课程教学中的应用
8. 高校贫困生积极心理健康教育的传统文化融入
9. 欠发达地区现代学徒制的探索与实践
   ——以河源职业技术学院为例
10. 电工学基于“混合式”教学模式的研究与探索
11. 专业竞赛在大学生创新能力培养中的作用
    ——以广西大学生结构设计竞赛为例
12. 艺术类专业人才培养质量标准研制的理论探究
13. 大学教育中的“拔尖班”实施方案与问题讨论
14. 基于问题式学习的本科市场营销专业课程教学模式探究
15. 基于高素质化工人才培养的有机化学教学改革
16. 强化工程能力培养的地方高校机械设计系列课程改革
17. 地方应用型本科院校合作教育的探索与实践
18. 基于SPOC平台的问题牵引式教学法在《桥渡结构技术》课程中的应用
19. 英语民族师范生的思辨人格倾向跟踪调查
20. “师范性”对英语教育专业建设的启示
21. 一流大学师资队伍建设应处理好的几个关系
22. 军校教员在规范化教学管理中角色的思考
23. 从高职院校宿舍管理中探究职业素养教育
24. 浅谈古代书院制度对地方本科院校师范生教育管理的启示
25. 湖南省研究生培养创新基地的分布及其优化
26. 培养机制改革背景下以责权为核心的研究生导师制改革探索
27. 基于人才需求变化的高职创新教育探究
28. 高职教育参与留守农民职业教育培训的探析
    ——以广西为例
29. 慕课在建筑类高职院校创新创业指导课程中的适配性探究
30. 农科大学生自主创业困境与对策

党建与思想政治教育 （2016年03期）

1. 民族地区大学生社会主义核心价值观认同调研
   ——以广西部分高校为例
2. 通过“易班”平台推进大学生社会主义核心价值观内化机制创新

项目论文 （2016年03期）

1. 现代职业教育与区域社会发展联动共生机制探究

师资队伍建设 （2016年03期）

1. 免费定向农村小学全科教师艺术素养的提升

学校治理 （2016年03期）

1. 大学教师绩效评价制度与实践效能的探索

研究生教育 （2016年03期）

1. 医学专业来华留学研究生教育与管理