纺织服装教育
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2017年4期
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高教论坛
关于新形势下高职院校党风廉政建设责任追究常态化的思考
高校网上学生评教制度存在的问题及其解决对策
人才培养
专科与本科人才培养模式的对比研究
——以江西服装学院服装与服饰设计专业为例
染整技术专业“3+2”贯通人才培养模式研究
纺织类本科生工程实践创新能力培养体系的构建
纺织院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式探索
研究生教育
“双一流”建设背景下研究生公派留学质量管理策略研究
外籍兼职导师研究生培养工作存在的问题与对策
——以江南大学纺织生物技术国际联合实验室为例
职业教育
产教融合视域下的现代学徒制探析
信息化教学资源颗粒化建设与思考
——以浙江省在线开放课程“服装面料认识与鉴别”为例
高职院校思想政治理论课“双主体”教学互动的实效性研究
教学改革
“针织工艺与设备”课程教学改革与实践
虚拟控制实验仿真平台的设计与教学应用
高校对口本科生“服装结构设计”课程教学中存在的问题及对策
基于商业化模式的“女装成衣设计与实践”课程教学方式研究
微课在“纺织材料学”课程教学中的应用实践
“测色与计算机配色”课程教学改革的实践与探索
基于PBL和TBL教学法的开放实验室实践
Windows画图软件在“织物结构与设计”课程教学中的应用
“电子商务”课程学习型团队的创建与实践
全球化和网络化背景下金融专业的双语教学探讨
英语教学
沪籍与非沪籍大学生英语能力比较研究
——以东华大学为例
学生工作
互动式教学法在大学生军训中的应用
——以东华大学为例
基于易班的高校公益服务创新模式探究
——以东华大学“志慧东华”IT公益服务队为例