马克思主义理论与现实研究

1. 习近平关于意识形态工作重要论述的整体性阐释
2. 大学生理想信念教育的“个体现实性超越”论析

生态文明研究

1. 《寂静的春天》与现代环境运动的兴起
   ——蕾切尔·卡森的著作出版60周年纪念
2. “跨大西洋气候行动”：拜登执政以来美欧气候政治发展析论
3. 近十年来发达国家自然灾害治理新趋向及鉴戒
4. “环境库兹列茨曲线”检验与地方政府目标识别
   ——基于绿色发展指标的实证研究

乡村振兴研究

1. 从脱贫攻坚到乡村振兴：乡村治理的经验传承与衔接转变
2. 乡村建设背景下新乡贤参与农村公共服务研究
   ——以闽南三村为例

新媒体研究

1. 艺术意义中的三维配置：符形、符义、符用
2. 论元宇宙时代的个体生存：一个文本区隔的视角
3. 智能时代的信息控制、电子人与媒介物质性
   ——论凯瑟琳·海勒的后人类传播观念

传统文化研究

1. 试论中华优秀传统文化转化、创新的逻辑进程
2. 苏轼制诰的情感因素与表达维度
3. 由古学、博学、考据学走向经世致用实学
   ——王世贞与明清之际学术思潮的转向

教育新观察

1. “双一流”建设背景下重审学科本质及其演化规律
2. 落实“双减”政策的内在逻辑与关键举措
   ——对学业过度竞争的考察