儿童与健康(幼儿教师参考)
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儿童与健康(幼儿教师参考)
2016年6期
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引、放、融:助力教职工队伍有效管理
家园共同体:让家长成为班级活动的支持者
教师工作需要家长的理解和支持
艺术活动:奇妙之旅
科学活动:会变颜色的瓶宝宝
科学活动:数数排第几
综合活动:好玩的电线宝宝
小组探究:抓住契机引导幼儿开展科学活动
创造力+技能:美术活动的目标策略
绘本《鸟窝里的树》阅读指导策略
案例研究助推幼儿发展及教师专业成长
谈幼儿园学科带头人的角色定位
幼儿园海洋科学探究活动指导方式的实践探索
谈闽南童谣的教学思路
托班幼儿自我服务能力的培养
感悟数学魅力:幼儿数学的生活化教学
勿轻视“晨间谈话”的意义
幼儿园活动区域本土资源材料的投放
大班主题活动“春天的故事”例谈
“收集东收集西”项目活动的实践尝试
家园和谐德育的实践与思考
民间珠绣工艺在幼儿美术教育中的创新运用
幼儿园大型亲子生活体验活动纪实
科学活动:冬天的取暖用具
艺术活动:小鱼的歌
小脸香喷喷
故事爸妈走进班
帮带新教师的感悟
我们的快乐不打烊
教育教学研究_经验交流 (2016年06期)
生活化游戏化课程⑵:日常教育活动实践
教育资源_教育笔记 (2016年06期)
让幼儿成为我们的“小朋友”
教育资源_手工制作 (2016年06期)
超萌动物玩偶
手套变变变