地理教育
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2024年2期
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本期关注
海洋公共管理知识体系及其国民学校教育的实施策略
专栏
基于深度学习理念的地理主题情境创设路径
基于CiteSpace的国内地理深度学习研究热点与趋势分析
课堂教学
教材整合视角下高中地理主题式复习教学的新探索
指向核心素养的地理大单元教学设计
劳动精神融入初中地理教学的实践探索
复习备考
指向辩证思维的高考真题考查特征及教学策略
高考地理试题情境在复习教学中的转化与应用
时空尺度思想在高考地理试题中的体现及教学策略
教学研究
利用影视资源开展“U型学习”的教学实践探索
课程思政视域下的地理跨学科主题学习教学实践
基于学术情境的高中地理问题式教学实践
指向“教学评一致性”的高中区域地理课堂教学实践
地理广角
基于“体验学习圈”理论的主题研学活动设计
指向地理实践力培养的社团课程建设探析
高校教改
融合植物信息交互系统的混合式教学探索
信息网页
“国家科学基金项目研究前沿进展科普”专栏征稿启事
《地理教育》栏目介绍及投稿要求
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