民族教育研究

1. 论民族教育研究方法的人类学视角
2. 民族习俗中女性参与的社会性别观察:雨卜苗族村寨的个案

公民教育研究

1. 贺拉斯◦曼公民教育思想探析

课程与教学论研究

1. 教学为什么需要哲学
2. 农村中小学校本课程开发的现状与思考

教育基本问题研究

1. 教师职业幸福感群体缺失的制度困境与反思
2. “以人为本,文化传承”的教育学理论建构:胡德海《教育学原理》理论体系述评

教育均衡研究

1. 我国高等教育经费困境及其求解

体育文化研究

1. 全民健身运动发展的科学内涵及其特征