成才之路
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成才之路
2015年21期
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目录
推进大学科教融合努力培养创新型人才
高校建构创新型人才培养模式的依据及路径
提高高等教育质量培养创新型人才
社科讲座进基层活动的创新与发展研究
职校实习教学渗透创新教育的研究
在“三解放”中铸就学生的创新能力
新课标背景下的语文课堂教学创新探究
数学教学中培养学生创新能力的研究
成长是最大的成功
第二十一章 协调思维方式
成才理念下学生道德教育的有效策略研究
新形势下做好离退休教师思想政治工作的研究
凸显图书馆服务功能引领学生道德提升的研究
在高中体育教学中渗透德育的探讨
克服学习物理的心理障碍研究
情感
——打造中专高效学科专业课堂的桥梁
高校人才培养模式改革的理性思考
构建社会主义核心价值体系下的高校人才培养研究
高校提高小微企业管理人才培养质量研究
大学生自主英语听力训练任性策略研究
地方高校汉语国际教育专业硕士人才建设探究
——以河南省为例
比较教学法在高校音乐理论课教学中的运用研究
大学生“中式英语”的成因及对策分析
试论探究教学中化学学史对高中化学学习的功能
体育教学中良好的师生关系构建研究
农村普通高中艺术教育特色发展的困惑与思考
高中地理教材中的“活动”处理与反思
课堂教学中生、师、技的深度融合研究
试论美术课中的“评价激情”策略
英语语音教学的问题及思考
初中英语会话教学应用角色扮演的对策
高中体育教学中多媒体技术的运用
刍议数学教学中学生自主学习能力的培养
重视问题意识培养促进学生能力提高的探讨
运用思维策略促进学生习作能力提高的思考
新课标下学生数学思维能力培养探微
数学教学中学生兴趣的培养策略
试论初中语文教学中的语文应用能力培养
提高学生英语口语水平探析
以“控制性写作”培养学生综合语言运用能力探讨
中学生自主学习政治的能力培养研究
聋校听障学生良好学习习惯的培养探究
人才培养视野下提高中职实训教学质量的研究
新时期技工院校学生的特点和管理对策研究
基于就业导向的中职学前教育专业建设研究
高职护理专业英语教学中西方护理文化渗透研究
技师学院语文课程与现代教育技术整合的研究
工科院校机械工程基础实验项目分析与开发
创设情境培养中专学生法治意识探析
多媒体技术在中职建筑教学中的优势研究
成才视野下课堂教学合作学习模式设计研究
语文古诗词课堂教学艺术的思考
美术课堂中的游戏教学探究
试论小学数学概念教学
在听读识字、识写分流中提高学生识字能力的探讨
试论一题多解巧解圆锥曲线的离心率
信息技术课教学的“多”与“少”探究
语文教学中拓展课外活动空间的实践与思考
物理教材中“讨论与交流”的教学处理
试论词串教学的有效策略
创新教育思想在大班美术活动中的运用
学前幼儿个性化培养的重要性
利用童谣培养小班幼儿语言表达能力的探讨
让幼儿区域游戏生活化的思考
游戏教学法在体育教学中的应用探究
新形势下语文课堂创新教学研究
高中生物课堂中合理应用生物建模探究
采用类比教学减轻学生认知负荷的探索
——以“库仑定律”的教学为例
高中历史教学中历史图片的运用研究
在探究中追寻有意义的英语教学
初中语文实施分层教学的探索
品德与社会课程有效教学的研究
提升小学语文阅读教学实效性的研究
英语教学中强化学生的角色感探究
试论如何搞好初中英语的兴趣教学
语文教学中渗透情感教育的研究
关于拓展阅读资源的一点思考
语文教学中开展探究性学习的探讨
试论英语教学的趣、精、透
关于语文阅读教学艺术的探讨
以评价促进学习为成才打好基础的研究
——小学低年级识字写字能力评价初探
挖掘地方乡土资源移植幼儿美术教育的探讨
三角形全等的判定方法探究
利用绘本教材内化教学内容的研究
数学课堂因“动”而精彩的探讨
试析提高信息技术教学效益的有效途径
启发式教学在初中历史教学中的运用
——以“秦王扫六合”为例
数学课堂教学中的“合作”元素探究
新课程背景下体育有效教学的研究
试析标点符号在文本解读中的作用