目录
- 高校“青马工程”与基层党建互促共进论析
- 基于“青马工程”的高校基层党建工作新范式
- 关于中国周边外交政策组合的思考
- 法团主义视阈下的利益分化与整合——对转型期中国政府治理的启示
- 论公共服务公平性的相关测度方法及其面临的困境
- 培育和践行社会主义核心价值观的内在机制探析
- 试论孔子人学思想与马克思主义人学的会通
- 老子思想中“人之德”对“道之德”的模仿
- 维护宪法法律权威 助推法治中国进程
- 我国民间高利贷入刑的否定性分析
- 外资准入前国民待遇法律问题探析
- 论经济犯罪案件线索信息的筛选
- 一物数卖法律效果的探讨——兼评《买卖合同司法解释》第九、十条的规定
- 第三人胁迫法律效力探析
- 刑事司法统计制度初探
- 法家法思想之“重刑轻罪”是秦朝灭亡原因之一——再与王占通、薛福林先生商榷
- 近年来打牲乌拉两衙门研究的回顾与展望
- 试论吉林将军铭安官制改革及其影响
- 伪满洲国初期教师在职培养述评
- 论《独立评论》时期吴景超的思想困境
- 元理论叙事:作为“新历史”的存在论范式——青年福柯考古学方法研究
- 双语效应的根源研究
- 中国法庭辩论中律师语用移情策略研究
- 微博中话语标记语“你懂的”的语用分析
- 中韩颜色词象征意义的异同
- 功能和认知视角下的《花笺记》译注研究
- 归化与异化策略及其在英汉翻译中的应用
- 陌生化理论视域下文艺本质研究
- 《桃花源记》与《桃花源诗》之时空叙事意识管窥
- 浅谈《儒林外史》中的服饰描写
- 20世纪以来茶陵派文学创作研究综述
- 满族石氏动植物崇拜的生态意识探析
- 《盛京时报》小说的现代性分析——以穆儒丐《香粉夜叉》为例
- 《巴斯克维尔的猎犬》中悬念的营造
- 美国梦背景下的自我价值与身份建构——索尔·贝娄和托尼·莫里森给予的完善之路
- 《所罗门之歌》中的文化寻根——关于黑人身份认同与文化变迁
- 晏阳初农村教育思想的历史价值
- 论和谐师生关系的交往原则——基于大学生思想政治理论课的分析
- 多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育探析
- 大学生社会主义核心价值观培育和践行路径探析
- 新媒体环境下社会教育资源建设策略探究
- 传统文化视阈下大众对教师身份内涵的解读
- 卢梭“阶段式”教师角色观及其对职业学校教师的启示
- 新形势下高素质英语教师队伍建设思考
- 高校家庭经济困难学生就业帮扶研究
- 高校教学管理视阈下的大学生思想政治教育探析
- 新疆双语教师培训汉语精读课堂教学研究——以阿克苏双语培训项目为例
- 法学实践教学新模式探析
- 显隐性教学协同作用下外语阅读策略培训总结与分析
- 社会认知语言学在大学英语教学中的适用性研究
- “国培计划”小学英语骨干教师培训模式的建构与实践
- 论小学英语教师综合能力提升的路径与策略
- 西方节日文化对“90后”高校学生的影响与对策——以吉林省高校为例
- 新媒体背景下传播过度的危害及应对措施
- 论我国娱乐新闻的社会价值
- 学术期刊国际化背景下我国编辑素质提升探析
- 现代性新文明的建构——评《风雨“中国梦”——清末新小说中的“救国”想象》
- 汇融东西方能凿通今古——《时空坐标、形成路径与奠定:构筑中国疆域的文明板块研究》读后
- 马克思消费理论的科学内涵及其现实意义