兵团教育学院学报
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2022年6期
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西部教育
政策工具视角下高校人才引进政策研究
——基于石河子市/石河子大学人才引进政策文本分析
知识建构研究
小学数学知识建构教学目标导向:提升学生数学思维的发展
小学数学知识建构教学的理念导向:两种教法的对比分析
心理学
学业情绪与学习满意度的关系研究:气质性乐观的中介作用
初中生压力知觉与学校适应的关系:心理弹性的中介作用
互惠规范与高校学生网络慈善捐赠意愿之间的关系:有调节的中介
高校管理与研究
共同富裕视阈下我国高等教育对收入分配的影响
教育新基建背景下高校网络文化安全的建设路径研究
疫情常态化背景下研究生招生改革的思考
基础教育研究
数学家庭作业管理现状及影响因素分析
——以W 市小学高年级学生为例
基于作业处理的实习教师反思性学习研究
家长允许幼儿使用电子媒介的内在机制分析
——基于扎根理论的探索性研究
幼儿教师自我同情与心理困扰的关系:基于潜在剖面分析