比较教育研究
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2022年6期
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全球教育治理研究
国际理解教育的结构间性与比较实践
促进教育发展与变革的全球胜任力培养
——“全球教育创新倡议”的课程探索述评
全球教育联盟参与全球教育治理的框架、过程与路径
制度趋同视角下世界银行对低收入国家教育影响机制研究
“一带一路”教育研究
试论印度对外教育援助的组织及对国际关系影响
老挝高等教育对外开放的历史发展研究
“一带一路”背景下中国-东盟教育交流合作回顾与展望
——基于中国-东盟教育交流周的考察
东南亚九国教育受援发展形态比较分析
高等教育研究
资助、雇佣和教育:美国博士研究生助教制度功能之争
美国民间高等教育认证的政府性
美国高校教育创业人才培养研究
——基于宾夕法尼亚大学教育创业硕士项目个案分析
金融危机以来美国高校学生资助政策发展演变及其当前挑战
会议综述
教育现代化:人文、科技与可持续发展
——第七届世界比较教育论坛综述