创新“1234”模式 发挥党建核心引领作用

坚持党对教育事业的全面领导，是办好我国教育事业的根本保证。幼儿园党支部作为推动学前教育高质量发展的核心力量，始终发挥着政治引领和战斗堡垒作用。安康市旬阳市第三幼儿园立足园所特色和实际，紧扣“办人民满意的教育”这一目标，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，创新“1234”党建工作模式，抓班子带队伍，夯基础提质量，抓载体树品牌，建机制聚合力，以高质量党建引领幼儿园高质量发展。

树牢“一个核心”，强化引领聚合力

幼儿园党支部是确保党的教育方针和党中央决策部署贯彻落实的基础，发挥核心堡垒作用尤为重要。旬阳市第三幼儿园以提升组织力为重点，突出政治功能，着力把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、推动幼教改革发展的坚强战斗堡垒。

一是落实“第一议题”制度。建立教师政治理论学习制度，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述等，坚持用党的创新理论凝心铸魂，引导党员教师严守政治规矩，做到“两个维护”，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。

二是贯彻落实中小学校党组织领导的校（园）长负责制。坚持在党的领导下办教育，切实履行把方向、管大局、作决策的领导职责，持之以恒抓好校园意识形态、教师思想教育和幼儿养成教育等工作，久久为功，聚思想、育新人、展形象。

三是加强党支部标准化规范化建设。深入推进“五优”党支部建设和1类党组织进位提升工程，有序推进党建“双创”，建立支部书记联支委、支委联党员、党员联教师的“三联共抓”网格化管理机制，落实重点任务清单管理，旬阳市第三幼儿园被省市布点为首批党建“双创”示范点，《“五恒五新”点燃党建引领红色引擎》典型案例入选安康市中小学校基层党建材料汇编，先后被安康市委、旬阳市委表彰为“先进基层党组织”。

建强“两支队伍”，强化服务提效能

落实立德树人根本任务，办好党和人民满意的学前教育，队伍建设是关键。在谈到教师队伍建设时，旬阳市第三幼儿园副园长陈秀秀说：“教师是立教之本、兴教之源。抓好教师队伍建设，要坚持以教育为先导、以理想信念为核心，增强教师教书育人的事业心和责任感，着力打造一支高素质、业务精湛的教师队伍。”

一是选优配强支委班子。按照“一个好班子就是一所好学校”的选人用人工作思路，幼儿园注重把党性强、业务精、有威信、肯奉献的管理人员推选为支部委员，在日常教育管理中，重视抓实做好班子成员的思想、作风和能力建设，重团结、优服务、讲奉献，不断提高政治素养、业务能力和管理水平，让他们立足本职更好地带头示范、担当作为。目前，2名支委被评为省级教学能手，1名支委被评为全省基础教育宣传工作先进个人。

二是加强党员教师建设。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的16字方针，积极在优秀青年教师中发展党员。落实“双培养”机制，把保育教学中的骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、教研和管理骨干。加强教育、管理、考评和监督一体化，将党员教师日常表现纳入绩效考核和年度考核，落实积分制管理，注重考核结果运用。实施“党员名师”计划，推动党员教师带头上公开课、示范课，带头参与技能大赛、教学竞赛、课题研究等活动，建好“党员示范岗”，形成示范带动效应。近三年发展党员3人、入党积极分子6人，90%都是来自一线的优秀教师和教学骨干；培养教学能手县级3人、市级1人、省级1人，2人被确定为市级学科带头人培养对象，5人在省市技能大赛中获奖，党员教师占比66.7％。

“对于党员教师的管理，我们尽量做到严管与厚爱结合、激励和约束并重，注重在思想上引导、荣誉上激励、情感上关怀、工作上帮助、生活上关心，引导他们牢记身份，发挥榜样作用。”旬阳市第三幼儿园党支部副书记、园长吴丽丽这样介绍。

突出“三大融合”，强化内涵促发展

坚持以党建工作为统领，全力推进党建与保育教学、师德师风、校园安全等中心工作深度融合，发挥导航、服务作用，真正把党的教育思想密切融入幼儿园日常各项工作中。

一是突出党建与保育教学融合互动。紧密结合保育教学实际，定期开展基本功展示、课堂赛教、技能大赛、保育比武等系列活动，树立“比带”之风。创新开展“支部+”模式，通过“支部+保教质量提升”“支部+评估指南样本园建设”“支部+‘爱润’课程建设”等方式，着力破解党建与保育教学“两张皮”问题。发挥模范带头作用，实施党员骨干与优秀青年教师结对帮扶和“青蓝共进”工程，深化园本研修，提高保教质量，切实把党的工作和力量延伸到保育教学各方面全过程，2023年旬阳市第三幼儿园荣获安康市教育工作先进集体。

二是突出党建与师德师风融合建设。由幼儿园党支部牵头，修订完善《年度考核方案》《绩效考核方案》《师德师风考核方案》等，严格落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，开展师德承诺践诺活动，完善师德评价考核机制，加强以案警示，落实“一票否决制”，引导党员教师以德立身、以德施教，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”。持续开展“师德引领年”活动，扎实推进信念明德、制度护德、文化养德、行动惠德、榜样立德的“五德”行动，让一批好班长、好教师、优秀党员成为全园教师爱岗敬业、立德树人、忠诚干净的先进典型。近三年来，2名教师获市级先进工作者和德育工作先进个人，10名教师获县级优秀教师和优秀班主任。

三是突出党建与校园安全融合发展。牢固树立安全发展理念，建立“1347”校园安全管理体系，即密织“管理、教育、保护”一张安全网，建立“每一名党员联系一个班级、一位教师、一名特殊幼儿”的安全管护三联系措施，落实“一岗双责、双重预防、网格化管理、四位一体护学岗”四项机制，把好“门禁、接送、排查、食品、教育、演练、传染病预防”等七道关，家园社会合力为师幼身心健康保驾护航，近三年来开展安全教育24次、法制讲座6次、岗位安全培训54次、应急演练24次，2024年旬阳市第三幼儿园荣获安康市智慧平安校园。

创新“四个载体”，强化质量树品牌

开展丰富多彩的主题实践活动，激发幼儿园党建工作内生动力，促进党建工作形成品牌。

一是高质量推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深入学习党的二十大报告和《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读篇目，落实“理论学习、问题检视、干事创业”三项措施，引领广大党员教师以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，充分发挥先锋模范作用。

二是全面开展“红色领航 立德树人”主题活动。聚焦“政治功能强、组织建设强、党员队伍强、内涵发展强、作风建设强”的五强党支部建设，在全园开展“思想铸魂、夯基创优、提质强能、成长护航、清廉教育”五项行动，教育引导全体党员教师立足平凡岗位，不忘初心使命，潜心教书育人。

三是扎实开展党纪学习教育。把党纪学习教育作为一项重要政治任务来抓，组建工作专班，制定工作方案和学习计划，采取集中学习、交流研讨、警示教育、参观廉政教育基地、党纪知识测试等形式，推动党纪学习教育走深走实，让“讲规矩、知敬畏、守底线”成为党员教师的行动自觉。

四是广泛开展志愿服务活动。以主题党日为抓手积极开展“三走进”活动，即走进家庭送关爱，将党的关怀和温暖送到贫困幼儿、留守儿童和生活困难的教职工的家中；走进社区话联建，党员教师主动参与文明城市创建、交通劝导、环境整治等志愿服务活动，当好服务群众“贴心人”，发挥共驻共建的行业优势；走进片区送帮扶，定期到片区园开展送教送培、办园行为督导、示范创建指导等，发挥省级示范园的引领带动辐射作用。近三年来，帮扶资助贫困儿童300余人次，进社区开展助学支教、参加社会活动600余人次，向乡镇园捐款捐物20余万元，指导辖区5所幼儿园顺利通过市级示范园验收。

一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜。关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来，干在实处，走在前列，汇聚奋进力量，方显英雄本色。“下一步，幼儿园将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持立德树人，用党建引领教育，用爱心润泽生命，用智慧护航成长，努力办好人民满意的学前教育。”旬阳市第三幼儿园党支部书记龚泽东如是说。