宾川县多举措深化新时代教师队伍建设
2024-09-30
云南教育·视界 2024年9期
本刊讯(通讯员 张义红) 近年来,宾川县坚持把教师队伍建设作为落实教育优先发展战略的重点,不断强化工作举措,完善工作机制,着力打造素质过硬、充满活力的新时代教师队伍,为推动全县教育高质量发展提供了有力保障。
宾川县完善教师人才补充机制,持续加大新任教师招聘力度,为教师队伍补充新鲜血液。近三年新招录教师354人,极大地缓解了全县教师数量不足的问题,使教师年龄结构和学科结构得到进一步优化,农村义务教育学校专任教师本科及以上学历达80%。
建立校长教师交流轮岗机制,组织开展城乡学校结对帮扶、“青蓝工程”师徒结对、联片教研等活动,充分发挥城区学校优秀教师和管理者的辐射带动作用,实现城乡区域内优质教育资源共享。近三年,共交流轮岗优秀校长、骨干教师、优秀教师111名。
持续抓好师德师风建设,提升职业道德水平。始终将师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要要求,定期开展师德专题教育活动,激发全体教师干事创业热情。
抓实素质提升,助力教师专业成长。实施“国培计划”“省培计划”“中小学校长培训”等教师培训项目。实施乡镇工作岗位补贴和乡村教师生活补助差别化政策,进一步推进职称制度改革,完善教师荣誉制度,在教师节通报表扬先进集体、优秀教师和乡村从教10年以上优秀教师。