用爱点亮乡村孩子的逐梦之路

暑期，不少从全国各地回乡度假的学子，选择回到母校看望他们的老师。在大理州祥云县第四中学，杨建荣老师狭小的周转宿舍里，又是一个个师生和谐、笑逐颜开的场景。

杨建荣生性腼腆，不善访谈，但他喜欢和学生在一起。刚走上教学岗位，杨建荣其实最怕的就是上课。他毕业于云南师范大学化学系化学教育专业，在老师们眼里是省城回来的“科班生”，老校长一句“好钢要用在刀刃上”，他就被学校安排为高三年级的化学教师。但对于他一个毫无教学经验的年轻人，这可是个绝对的挑战。特别是那些成绩优异的学生，看到这个刚从学校毕业的毛头小伙，有时会拿一些偏题怪题难题来“请教”于他，或是故意把一个题目中的已知条件拆解了，让他出了不少洋相。所以每当走进教室，杨建荣都恨不能钻到课桌底。但不论面对再大的困难，他始终记得自己是老师，从1995年7月大学毕业，被分配到祥云县第四中学任教29年来，杨建荣常用陶行知先生的话激励自己：“要想学生学好，必须先生好学。唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”兢兢业业、踏踏实实，并且爱生如子、爱校如家，从一个害怕上课的人变成了真正的教学能手——

刻苦钻研，被学生称作“考不倒的杨老师”

初登教坛的那一幕幕尴尬场景，让刚走上教学岗位的杨建荣一度陷入苦恼，但面对那些好学的学生，杨建荣也不拆穿，从走上讲台的第一天，他就刻苦钻研学科知识，耐下性子，花几天的时间将难题解决，再耐心细致地给学生讲解。同时鼓励学生开拓思维，努力做到一题多解。渐渐地，“考不倒的杨老师”在学校里传出了名，学生们对他的尊重和爱戴，就源自他扎实的学科知识和教学能力。而作为一个高中老师，杨建荣更是知道，自己的教学质量，更多地体现在学生的学习成绩上，体现在对学生复习备考指导的有效性上。归根到底，就是要教给学生扎实的学科知识，不仅自己要做考不倒的老师，同时要引导学生做考不倒的学生。教学之余，他开始注重研读高考分析文章，研究《高考考试说明》原文及题型课例，并与高考原题比对，以此理解高考命题规律。在当时，信息渠道极不发达，但杨建荣却情愿花费大量的时间精力，还自费订阅了大量的期刊资料，把历年高考化学题目收集好，广泛研究北京三区（海淀区、东城区、西城区）的统测试卷，在教学之时，做到胸有成竹。此后在指导学生复习时，他综合分析历年高考的考查方法、考查题型、命题深度和考查重点，让高考复习有了更多的针对性，并少走弯路。从教29年，他以扎实的教学成绩，带出了数百名优秀学生，其中80多人考上了“985”重点大学，有的已被清华大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国人民大学等全国一流大学录取。

爱生如子，是学生心中“可信赖的杨老师”

从教以后，杨建荣曾担任班主任12年，并有18年时间担任或兼任年级主任或副主任，他清楚地认识到，班主任和年级主任是学校与学生沟通、与家长联系的连心桥，是学生与学校沟通的心灵纽带。多年来，他可谓爱生如子，对所有学生从不放弃，耐心帮助学生树立正确的人生观、价值观。每到节假日，他便踏上那辆旧摩托车，走遍了祥云四中招生片区的山山岭岭、村村寨寨，有时已经是星光闪烁的夜晚，他还在大山之中动员那些失辍学孩子返校读书。“面对那些家庭经济困难生，我们不仅要让他返回学校，还要让他们留得住、学得好、圆得了梦！”这样的话他不仅说到，而且还做到。为让那些动员回来的孩子顺利完成学业，他积极为他们争取各种资助政策，还把更多的时间和爱心奉献给他们，潜心帮助他们复习补课，许多重返课堂的学生还考上了大学，圆梦人生。但杨建荣并不会只做“老好人”，对于有些顽皮学生，他有时候也沉得下脸，有些学生厌学严重，他甚至跑到学校外面的小旅馆和录像厅将学生抓回来;有的学生外出打工，他苦口婆心、千方百计让学生返回课堂。有一次为一个男生收拾行李，居然从中掉出一件计生用品，学生顿时脸色大变，杨建荣赶紧为他遮掩好，若无其事地离开，事后却耐心教育了他，学生为之深深感动。29年来，无论教学和管理任务多么繁重，杨建荣从不会忘记和学生的沟通交流，自然成了学生家长心中最信赖最亲切的老师。

爱校如家，和广大师生一起共建美丽校园

杨建荣至今不会忘记，刚来到祥云四中任教的时候，学校仅只有4栋楼，其中两栋是教室，两栋是师生宿舍。每到学期结束，学校都要发动全体师生开展爱校劳动，用自己的双手共建学校。杨建荣就带领学生一起自带工具，挖出了操场，挖出了无数的树坑。校园内土层薄，石头多，他带领学生把石子挖出来，又到学校所在的镇街上翻大小垃圾坑，将里面有营养的腐土带回来种树。如今的祥云四中，被评为“云南省绿色学校”，校园绿树成荫，花团锦簇，其中自有杨建荣不可磨灭的功劳。而作为学校的骨干教师，出于对学校和乡村教育的热爱，他放弃了到县城工作的机会。在后来担任学科主任和分管教学的副校长，他更是俯下身子，甘当人梯，全力打造一批优秀年轻教师和一个教学团队，采用“结对子”“传帮带”等形式，帮助新教师解决教学上的疑难问题，使新教师能早日成为教学骨干。29年来，杨建荣带出了10多名化学教学骨干和学科带头人，并使学校教育教学成绩持续保持稳中有升，在云南省教育厅对全省一级高完中进行的教学质量综合考评中，祥云四中多年持续名列前茅。

在攀登教育高峰的过程中，杨建荣成果丰硕，被教育部中国教师发展基金会评为“全国特色教育优秀教师”。29年教坛人生，杨建荣不忘初心，扎根乡村，坚守乡村教育阵地，用一颗真诚的爱心，点亮了乡村孩子的逐梦之路。