沧源县:五育并

近年来，沧源佤族自治县教育体育局全面发展素质教育，大力构建德智体美劳全面发展的教育体系，中高考成绩持续攀升，艺体类项目硕果频结，学生综合素质得到显著提高。通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育、深化教育改革，不断培育更多立志报国、全面发展、堪当重任的时代新人。

突出德育

把德育工作摆在学校核心位置。以党的二十大精神为指导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入实施“时代新人铸魂工程”，持续推动“大思政课”建设，提升思政教育工作质量，形成教书育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人等长效机制。

以落实立德树人根本任务，将职业道德建设摆在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提升教师职业道德素质。深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《中小学教师职业道德规范》基本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神;组织开展“爱岗建业、廉洁从教、为人师表”主题教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围。

以爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值、安全教育、养成教育、法治宣传教育等为重点，通过道德与法治课、升旗仪式、学校宣传栏、法治进校园等活动，引导学生听党话、跟党走，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱生活的良好作风。紧扣习近平总书记给沧源县边境村老支书们重要回信精神的贯彻落实，把“我们都是收信人”作为思政课、“开学第一课”重要内容，“张桂梅思政大讲堂”临沧分课堂第一讲在沧源成功开讲。

统筹推进中小学思想政治教育一体化建设，县委常委会专题研究思政课工作，县委、县政府主要领导上思政课。南腊完小教师杨红军入选中国网事·感动2023年度人物、2023年第二批“云南好人”、第三季度“中国好人榜”、感动临沧2023年度人物（临沧道德模范），2名学生被评为2023年“新时代云南好少年”。

优化智育

制定印发《沧源佤族自治县深化新时代教育评价改革工作方案》，与中国东方航空集团有限责任公司、北京师范大学、楚雄师范学院、临沧市一中、滇西科技师范学院、双江县沙河中学签订帮扶协议，实施体育美育浸润行动计划和新高考全学科送教。西南大学学生创新创业实践基地落地沧源，云南大学昌新国际艺术学院、云南省水利水电技术学院、临沧卫生学校等院校分别与沧源县职业技术学校合作办班，校校、校企协同育人水平迈上新台阶。

开展争先进位4个薄弱乡镇教学教研工作督查指导，普通高考一本上线13人，二本上线336人，本科上线人数首次突破300人，沧源籍1名学子被北京大学录取;三校生高考本科上线2人，实现本科零的突破;中考优秀人数比2022年增加94人，优秀人数占参考数的10.22%，优秀率比2022年提高5.61%，中考成绩达到630分以上优秀考生覆盖全县12所中学。班老乡中心幼儿园被临沧市评定为“二级一等幼儿园”，单甲乡中心幼儿园和糯良乡中心幼儿园被评定为“二级二等幼儿园”。勐省中学被评定为“临沧市现代教育示范学校”。全省师生信息素养大赛上4名教师获三等奖，1名学生获一等奖、3名学生获三等奖。2022-2023学年全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）上1名学生获一等奖。2023世界机器人大赛锦标赛（烟台）获“AI WILL机器人”挑战赛项一等奖1人、二等奖10人、三等奖8人。

强化体育

全县各级保类学校坚持“健康第一”的教育理念，开齐开足体育与健康课，进一步强化体育锻炼，确保学生每天锻炼不少于1小时，严格执行学生体质健康合格标准，健全监测机制，科学安排体育活动，开展好篮球、足球、健美操、大课间等学校特色体育项目。

全县167个边境幸福村文体器械8件套安装实现全覆盖。谋划司岗里体育小镇等7个项目推介到云南省首届体育产业招商大会参展，与河北廊坊野象网球俱乐部达成网球、足球训练基地建设合作协议。支持国门小学举重、勐董镇中心完小足球特色班体育后备人才的培养。

勐董镇中心完小、国门小学被推荐为云南省特色县域学校，视频《加油，这个佤山少年的足球梦令人赞叹！》、《这个小姑娘，有点梅西的味道！》先后上央视新闻、新华社微端热门;“幸福边境杯”沧源青少年足球邀请赛相关新闻稿件被各级媒体采用19条（次），并被新华社、中央电视台等中央媒体以“纸碗为标 大地为场——七岁少年的足球梦从这里开始”、“加油！绿茵场上的少年足球队”、“铿锵玫瑰种子选手”等为标题宣传报道。打造“幸福边境”青少年系列体育赛事，积极探索教体融合的育人模式，加快推进以体树人，竭尽全力发掘和培养优秀体育后备人才。县民族中学被教育部确定为“全国首批健康学校建设单位”。

增强美育

整合校内外美育教育资源，推进课程教学和校园文化建设深度融合。以课堂教学为主渠道，开齐开足上好美育课。让学生在学习知识的同时，得到素质上的提升，培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美、创造美的能力。

支持和保障楚雄师范学院、驻点中小学校培育“一县一特色”、“一校一品牌”、“一生一专长”。2023年8月，印发《沧源佤族自治县“佤山少年”合唱团培育工程实施方案》的通知，将“佤山少年合唱团”作为一县一特色内容，并提供经费、培训、创作、师资等保障，引导学校培育打造办学特色品牌，培养学生专长。协调对接楚雄师范学院“以点带面”推进帮扶工作，遴选出13所中小学校开展体育美育驻点，精准派驻支教学生，全面提升全县音体美教育教学质量和教研水平。13所驻点学校选派50名骨干教师跟踪指导支教学生，并支持和保障组建社团和兴趣小组115个，开展教研活动128场次，文艺晚会27场次，书法展9场次，美术展11次，冬季文化艺术节展示活动13场次，其他社团活动39次。

加强劳动教育

认真落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》要求，开足课时，开好劳动教育课，严格按照《云南省初中学生劳动教育综合评价方案（试行）》要求，制定“一校一案”、“一生一案”。根据不同年龄阶段小学生的情况制定详细具体且能循序渐进稳步实施的劳动教育内容。

加强学生生活实践、劳动技能教育，将劳动教育融入学生生活的各个方面，结合五一劳动节、植树节、学习雷锋活动日等开展灵活多样的系列主题教育活动，激发学生劳动兴趣。引导家长给孩子安排力所能及的家务劳动，学校坚持每日值日制度，组织学生参加校内劳动，积极开展校外劳动实践和社区志愿服务活动。通过劳动教育实践活动，提高学生的劳动素养，促进良好的劳动习惯和劳动态度的形成，养成学生热爱劳动习惯，让劳动之美融入学生心灵。

（沧源县教育体育局供稿）