我眼中的才子

张玮

才华老师，身边的同事一般更习惯称他为“才子”，缘于他人如其名的才华横溢。

我眼中的才子，其实是个腼腆的人

每次我们以才子之名唤他，他的脸上总会闪过一抹羞涩，偶尔摆摆手让我们别叫得这样张扬，但大半只会适得其反，我们叫得更为肆无忌惮。才子在生活中是个极随和的人。因为他肤色白皙、细腻，常惹得我们一群女同事羡慕嫉妒。有时排上几个形容古时美女的词语扔给他，也会把他砸得面红耳赤。

作为同事兼领导，他免不了要布置工作，可言语中总带着温厚的歉意——“不好意思，有个任务要麻烦你……”其实我们都知道，这些都是应该完成的工作，而大多时候，他还在忙的过程中不遗余力地帮助我们。

他的身上满是荣誉和头衔。每次来学校跟岗学习的同行们满怀崇敬地表达钦佩之情时，口齿伶俐、处变不惊的他反倒钝了嘴，红了脸，仿佛一个被人赞得不好意思的青涩少年。

我眼中的才子，满身的书卷气

才子的个头并不高，但他所到之处，总是散发着一种华贵的气质，让人忍不住仰视。他酷爱读书在同事圈中是众所周知的。他的办公桌面、桌旁、桌底，满满的全是书，以至每次新学期要换办公室时，帮其挪桌的人总要大声“抱怨”，他却乐呵呵地抱着捧着，视书如宝，一本本为其乔迁，恍若对待一个个亲爱的孩子。

多次和才子外出参加活动，在候机场，在会议间歇……哪怕只有几分钟的零碎时间，他总能变魔术般地从随身背包里翻出一本书，沉入阅读的世界，让我等“闲人”只能叹服。

作为学校的语文学科主管，他最爱在学研活动中向老师们推荐书籍，他总是致力为老师们争取福利赠送书籍;作为一名语文教师，他总是想尽办法鼓励学生海量阅读，他的学生在“阅读存折”上记得密密麻麻的都是阅读财富。

我们都不知道，在无数个我们看到或没看到的日夜，他究竟读了多少书，他究竟将多少人带进了海量阅读的世界，但是我们都知道，那些文字早已化作他的语言，他的胸怀，他的视野，随着他的脚步和目光，滋养着他自己和他身边的人。

我眼中的才子，是天生的歌者

才子爱唱歌是众所周知的。他的声音极具特色。平日里说话嗓音略为沙哑，满是感性的诱惑，一旦唱起来，嗓音却神奇般变得清亮悠扬。歌声空旷、辽远，撩人心弦。原来，在学生时代，他就因为热爱音乐，曾找专业老师系统地学习过声乐。才子的歌唱得很是专业。他经常唱的不是流行音乐，而是老歌，是民歌。《草原上升起不落的太阳》《小白杨》《母亲》……这些一般人很难驾驭的歌曲，他都唱得那样好，只消一张嘴一开唱，马上就能四座皆惊，四座皆静。

他唱歌时，沉稳刚毅，眼泛亮光，没有一丝一毫的矫揉造作，他就那样豪迈地站着，豪迈地唱着，唱着坚强，唱着奉献，唱着母爱，唱着故乡……哪怕我们不太懂歌中的节奏、调式，但那歌声就像被熨得恰到好处的丝绸，轻抚着听众的感官;又像一柄戳破雾霾的朴素的竹箭，直指听众的心房。

同事们常说，才子就是一位天生的歌者。只要走进他的语文课堂，就能听到他的歌唱。也许他“唱”的并不是歌词，但是我们分明享受到了听歌的感觉。哪怕我们不太明白他的课堂设计到底妙在何处，他的语言为何能掀起听众内心的波澜，但我们分明感受到了他的课堂就是一种歌的“场”，其中的节奏、旋律、调式等等，就像春天的阳光、秋日的微风，令听众流连忘返。

我眼中的才子，是不倦的行者

才子被众人所熟知的第一次华丽亮相，是在广东省青年教师阅读教学大赛中，他一举斩获了多项一等奖。接着，他又陆续参加了全国新课标实验总结课例大赛、全国经典诗文教学大赛等，从未让一等奖旁落。有人说：出名要趁早。才子无疑属于大器早成那一类人。二十出头的年纪，便已获奖无数，声名鹊起。那时我和他还不在同一所学校，他的名字在东莞小语界早已“如雷贯耳”。一次，当时我所在的学校要安排两个语文老师去听一场骨干教师论坛，当我得知发言人中就有我一直仰慕的才子时，我毅然低声下气、软硬兼施让本来被安排前去观摩的一个同事将名额让给了我。我在台下望着谈笑风生的才子，敬佩之情绵绵不绝。其实，时至今日，我早已不记得当时论坛的主题是什么，但却牢牢记住了才子的一句发言——要有往下钻的毅力，更要有向上飞的激情。

八年后，机缘巧合，我成了他的同事，他终于认识了我，我终于开始慢慢了解走下舞台、走上讲台、走进生活的他。才知道，多年前从他口中说出的那句话，其实就是他工作状态的最好写照。

才子的工作量很大，但他对课堂，对语文，却仿佛有一股永远都不会枯竭的激情。他不断地通过各种途径进修学习，不断地推出新的不同类型的课例，不断地从教学实践中寻找研究点进行专题研究……他从未在荣誉前止步，他一直是一位不知疲倦的行者，一直是那只从未忘却“我要飞得更高”的无畏之鹰。

要飞得更高！作为同事兼下属，能认识才子并被他深深影响，我倍感幸运。希望他带着飞翔的激情，能享受更蔚蓝的天空，更灿烂的生命！

（作者单位：广东东莞市莞城中心小学）

责任编辑 杨壮琴