公共卫生规范化管理在传染病预防中的应用价值分析

摘 要：目的：分析公共卫生规范化管理在传染病预防中的应用价值。方法：选取2022年10月至2023年9月80名受检者，采用随机抽取分配的方式，将80名受检者分配到对照组与观察组平均每组40人，对照组采用一般管理措施，观察组则采用公共卫生规范化管理方式，观察两组受检者管理前后对传染病的认知度评分、预防能力评分、管理依从率、生活质量评分，对比两组数据差异分析出公共卫生规范化管理在传染病预防中的应用价值。结果：管理前受检者各项评分数据差异不具有统计学差异（P>0.05），管理后受检者对传染病的认知度评分、预防能力评分、管理依从度观察组均高于对照组，数据差异具有统计学意义（P <0.05）。结论：在传染病预防工作中融入公共卫生规范化管理可以更好地促进预防工作的顺利进行，这不仅可以提高公众对传染病的了解，还得到了公众的广泛认同，值得推广。

关键词：公共卫生规范化管理，传染病预防，应用价值

DOI编码：10.3969/j.issn.1002-5944.2024.10.047

0 引 言

传染病是一种常见且复杂的公共卫生问题，它直接危害人们的身体健康以及生命安全。因此，增强对传染性疾病的预防、医治和管理具有长远和深刻的影响，而加强公共卫生规范化管理体系建设是应对传染病的重要举措之一[1]。它的质量也对传染病预防的进展和效果产生了显著影响。然而，部分公共卫生服务机构的管理团队还没有充分认识到传染病预防工作的重要性，没有将其置于战略的高度，这导致出现了管理上的缺陷[2]。通过对公共卫生规范化管理体系和策略的持续创新和完善，公众能够更全面地了解传染病的相关信息，提高他们在检查过程中的配合度，从而从根本上减少传染病发生的风险，及时切断其传播途径。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2022年10月至2023年9月80名受检者，采用随机抽取分配的方式，将80名受检者平均分配到对照组与观察组，每组40人。其中，对照组的男女比为22：18，受检者的年龄为21～67岁，平均年龄为（43.6±3.2）岁，观察组男女比例为21：19，受检者的年龄在20～66岁之间，平均年龄为（42.8±2.9）岁，受检者的男女差异及年龄差异无统计学意义（P >0.05）。

纳入标准：（1）参与传染病检查的人员；（2）基础资料完善的受检者；（3）了解研究内容并同意受检者。排除标准：（1）患有精神类疾病既往史者；（2）合并患有其他严重疾病者；（3）存在认知障碍者。

1.2 方法

1.2.1 对照组

采用一般管理措施。在公共卫生服务机构的健康专栏上，张贴有关传染病知识的宣传海报，向受检者普及传染病相关的医学知识，解答他们的各种疑惑，并进行身体健康的全面检查。

1.2.2 观察组

采用公共卫生规范化管理方式。（1）培育具有专业素养的人才团队。培训工作人员对于传染病相关理论知识的掌握程度，确保医疗质量与安全，建立资源合理配置方案[3]。（2）加强公共卫生监测与评估。建立不同类型的传染病监测系统，及时收集、分析和报告传染病相关数据，进行公共卫生风险评估，确定风险等级和应对措施；根据评估及时调整和改进，加强对传染源隔离问题的关注，制定针对性的干预方案。（3）传染病预防与控制。及时报告传染病患者的流行病学状况，识别与其有密切接触的人群，并立即进行疫苗接种；通过公众咨询、健康讲座、宣传栏、海报和多媒体等方式加强对传染病相关知识的普及和教育，增强他们的防疫观念，同时建立传染病响应机制[4]。

1.3 观察指标

（1）观察两组受检者管理前后对传染病的认知度评分，认知度评分满分为100分，分数越高代表认知度越高；（2）观察两组受检者管理前后对传染病的预防能力评分，满分100分，分数越高对传染病的防范能力越强；（3）评估两组受检者管理后对传染病的管理依从率，依从度包含完全依从、部分依从、不依从三个层次，依从率＝完全依从的占比＋部分依从的占比；（4）测定两组受检者管理前后生活质量评分，根据SF-36量表评估受检者生活质量水平，评分的范围为0～100分，分数越高代表生活质量越好。

1.4 统计学方法

使用SPSS 22.0软件对数据进行分析处理，计量资料以（x±s ）表示，使用t 检验，计数资料以率（%）表示，使用χ2检验，P <0.05表示数据差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 观察两组受检者管理前后对传染病的认知度评分

管理前两组受检者对传染病的认知度评分基本在78分左右波动，数据差异非常小，没有统计学意义（P >0.05）；管理后，观察组认知度评分明显比对照组高，具有统计学意义（P <0. 05），详细数据见表1。

2.2 观察两组受检者管理前后对传染病的预防能力评分

管理前两组受检者对传染病的预防能力评分没有统计学意义（P >0.05）；管理后，观察组明显高于对照组，且同组比较管理后评分也明显提升，具有统计学意义（P<0.05），详细数据见表2。

2.3 观察两组受检者管理后对传染病的管理依从率

管理后，观察组的治疗总有效率为95.00%，对照组为82.50%，对照组数据低于观察组，数据差异有统计学意义（P<0.05），详细数据见表3。

2.4 观察两组受检者管理前后生活质量评分

管理前两组受检者生活质量评分差异非常小，没有统计学意义（P >0.05），管理后，观察组高于对照组，并且同组比较管理后评分也明显提升，数据差异具有统计学意义（P<0.05），详细数据见表4。

3 讨 论

传染病的预防措施是疾病控制中心的核心任务之一，为了进一步提升疾控中心传染病预防工作水平，需要强化公共卫生规范化管理措施。公共卫生规范化管理在疾病控制中心的传染病预防任务中扮演着至关重要的角色。最新的研究数据显示，实行公共卫生规范化管理后，受检者对于传染病的知识掌握和预防技能都有了显著的提升，他们对传染病的检查工作的依从性也得到了增强。经过公共卫生规范化管理，受检者的生活品质得到了显著提高，这充分展现了公共卫生规范化管理在预防传染病方面的核心价值[5]。

为了进一步分析公共卫生规范化管理在传染病预防中的应用价值。在2022年10月至2023年9月期间，选择了80名受检者，并通过随机抽样的方法将他们分为对照组和观察组，每组平均40人。对照组接受常规管理措施，而观察组采用公共卫生规范化管理方法。对比了两组在管理前后对传染病的认知、预防能力、管理依从率、生活质量评分。研究结果表明，在管理前，受检者对传染病的认知评分、预防能力评分和生活质量评分基本保持一致，数据间的差异非常微小，没有统计学上的显著差异（P >0.05）。然而，在管理后，受检者对传染病的认知评分、受检者管理后对传染病预防能力的评分、管理依从率以及受检者的生活质量评分在观察组也明显高于对照组。

综上所述，将公共卫生规范化管理整合到传染病的预防工作中，可以更有效地推动预防工作的顺利进行。这不仅可以提高公众对传染病的认识，还可以增加他们对传染病监测工作的依从度，同时也得到了公众的广泛认可，值得推广。

参考文献

[1]李梦然.公共卫生规范化管理在传染病预防中的应用价值分析[J].中国卫生标准管理，2023，14（5）：20-24.

[2]孙启永，李艳，丛洪飞，等.公共卫生规范化管理在传染病预防中的应用价值分析[J].特别健康，2023（17）：3-4.

[3]国家卫生计生委关于印发《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》的通知[J].中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会公报，2017（3）：21.

[4]霍敏杰.探讨公共卫生规范化管理应用在传染病预防中的价值[J].中国保健营养，2021，31（19）：284-285.

[5]褚云英.医院公共卫生规范化管理在传染病预防控制中的应用价值评价[J].中国卫生产业，2021，18（35）：177-180.

作者简介

白海霞，本科，助理研究员，研究方向为卫生管理。

（责任编辑：刘宪银）