一道联考题的解法探讨和拓展研究

摘 要：本文对2021年12月湖北省荆州市六县市高三联考的一道选择题进行了改编，运用三种方法求解并进行拓展研究，通过一题多解和拓展分析，开阔学生思路，训练学生思维，使他们能更好地理解和掌握相关的物理知识，从而达到灵活解题的目的.

关键词：临界加速度；相對加速度；非惯性系；惯性力；简谐运动；振动方程

中图分类号：G632   文献标识码：A   文章编号：1008-0333（2024）01-0121-03

收稿日期：2023-10-05

作者简介：黄尚鹏（1982.10-），男，湖北省监利人，本科，中学一级教师，从事高中物理教学研究.

3 结束语

综上，运用“建立简谐运动模型求解物体的运动规律” 这一重要方法解决问题的关键是论证物体做简谐运动，解决问题的基础是确定物体振动的平衡位置、振幅和角频率并能根据初始条件正确书写振动方程［2］.运用这种方法不仅丰富了处理物理问题的手段，拓展了我们的思维，还为高中阶段的后续学习奠定了思维基础.因此，对于参加物理竞赛的学生，应当深刻领会这一方法并能熟练应用.

参考文献：

［1］ 黄尚鹏.建立简谐运动模型，探讨物体运动规律［J］.高中数理化，2011（12）：37-40.

［2］ 张大同.高中物理竞赛辅导［M］.西安：陕西师范大学出版社，2000.

［责任编辑：李 璟］