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李娜澳网接发球局技术运用特征及竞赛策略研究

2024-04-25刘昕岱王子闻刘卫国

体育科技 2024年1期
关键词:技术特征澳网李娜

摘要:采用录像观察法对李娜2014年澳网公开赛7场比赛接发球局各阶段的技术类别、回球路线的使用频数与效果参数进行量化。分别采用单因素方差分析与配对样本T检验对使用频数与得失分效果的差异进行分析。结果发现:(1)李娜澳网接发球局得分不低于失分,得失分集中分布于开球阶段;(2)李娜澳网接发球与接发抢攻拍均主要采用正反手击球技术,回球线路较多选择对手的大角度正反手位,且得分并不低于失分。基于研究结果,提出了李娜关于开球与相持的竞赛策略。

关键词:李娜;澳网;接发球局;技术特征;竞赛策略

中国网球女单运动员李娜先后三次闯入澳大利亚网球公开赛决赛,并于2014年第三次澳网决赛首次封后。李娜澳网的骄人战绩标志其独特的技战术运用已经达到巅峰状态。李娜属于底线进攻型选手,打法犀利,击球力量和速度兼备且技术风格男子化,同时李娜具有均衡而稳定的正反手技术,反手技术进攻性尤为突出。澳网场地具有场地硬、球速快、弹性小的鲜明特点,李娜犀利的强攻战术打法非常吻合澳网场地要求。而且世界各级别公开赛包括中国公开赛、日本公开赛等绝大部分都是硬地场地,可见澳网场地具有较高的普遍性,因此,研究李娜澳网中的技战术运动特征对其他运动员具有广泛的借鉴价值。网球接发球局是比赛中非常关键的环节,尤其对于优秀运动员其接发球局技战术发挥的好坏直接影响比赛的走向,能有效运用自己的特长技术克制对方的发球优势而实现破发,将有利于掌握比赛的主动。研究通过对李娜接发球局的技术类别与回球线路分布及其应用效果进行分析,旨在探索李娜澳网接发球局技术运用规律并提出相应竞赛策略,以期为我国以及其他地区与李娜技术风格相似的选手提供榜样,且宝贵的李娜澳网技战术规律总结对丰富网球技战术训练与竞赛理论有较高的理论与实践价值。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以李娜 2014年澳网公开赛 7场比赛的接发球局技战术为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过对相关文献资料进行分析、总结和归纳,以期全面了解网球技战术、竞赛策略、澳网和李娜的相关研究进展,为论文设计与撰写提供相应的文献依据。主要通过知网、万方、pubmed等数据库,以李娜、澳网、技战术、竞赛策略等为关键词检索200余篇,再结合研究需要筛选出20余篇相关学术论文。

1.2.2 录像观察法

利用专业播放软件,对李娜2014年澳网七场比赛的实战录像中每一分球李娜的技术类别、线路及其效果(得失分)进行记录。为提高技术统计的准确度,研究还采用慢放与回放功能对拍数较多的球与技术难以界定的球进行反复观察与斟酌。研究共统计7场比赛的371分球。

1.2.3 数理统计法

用方差分析与配对T检验对相关技术参数三者与两者之间的差异进行检验,并结合网球相关专业知识进行综合分析,找出隐藏在数据背后的李娜澳网接发球局技战术规律。

2 结果与分析

2.1 结果

2.1.1 李娜澳网接发球局技术运用特征

2.1.1.1 李娜澳网接发球局整体得失分特征

本文将李娜澳网的接发球局一分球分为开球和相持两个阶段,开球阶段为李娜个人的第一拍和第二拍,相持阶段为其个人第三拍之后的所有拍。两个阶段的得失分分布比较如表1。

由表1可知,李娜澳网接发球局整局与开球阶段得失分无差异,但相持阶段得分低于失分且差异具有显著性;开球阶段得失分均大于相持阶段得失分,并且差异具有显著性。说明李娜接发球局得失分主要集中在开球阶段,反映李娜打法凶悍;整局与开球阶段得分均不低于失分,提示接发球局整局有破发机会且潜在于开球阶段。

2.1.1.2 李娜澳网接发球拍技术特征

接发球拍为个人第一拍,接发球技术体现在技术类别与回球线路的选择上,本研究接发球拍技术主要研究接发球击球频数与效果(击球效果即接发球拍单拍技术运用效果,用接发球技术使用后该分的最后得失分来反映,接发球抢攻拍击球效果相同)两类指标,并利用方差分析对击球频数与效果的技术类别分布及回球线路分布差异进行检验,采用配对样本T检验对各技术类别与回球线路的得失分差异进行分析。

2.1.1.2.1 李娜澳网接发球拍技术类别与效果

表2为接发球场均击球频数与效果的技术类别分布(n=7)。从表2可知,李娜澳网接发球拍击球频数是正手技术>反手技术>其他技术,且差异均具有显著性,但各技术类别得失分无差异。说明李娜澳网接发球拍主要采用正反手技术,尤其优先选择正手技术,且各技术类别得分不低于失分,技术类别选择执行效果好。

2.1.1.2.2 李娜澳网接发球回球线路与效果

本文结合回球的落点与对手的站位将李娜澳网接发球回球路线分为正手位、反手位和追身球(在比赛中对手实现回球需向对侧移动或不移动但表现出明显的受挤压的姿态,这样的回球线路称对手的追身球)三类,表3为三类回球路线的分布与效果。

由表3可知,李娜接发球回球线路的击球频数是正手位>反手位>追身球,正反手位无差异,但正反手位击球频数均大于追身球,差异具有显著性;各回球线路得失分无差异。说明李娜接发球在回球线路选择上以对手正手位和反手位为主(较少使用追身球),且各回球线路得分不低于失分,线路选择执行效果好。

2.1.1.3 李娜澳网接发抢攻拍技术特征

接发抢攻拍为个人第二拍,运动员接发球抢攻拍的技术类别选择和回球线路分布可以反映其战术应用特点,本文利用方差分析和配对样本T检验对击球频数与效果(得失分)的技术类别与回球线路分布进行差异检验。

2.1.1.3.1 李娜澳网接发抢攻拍技术类别与效果

表4为接发抢攻拍场均击球频数与效果的技术类别分布。由表4可知,李娜澳网接发抢攻拍击球频数是正手技术>反手技术>其他技术,且差异均具有显著性,各技术类别得失分无差异。说明李娜接发抢攻在技术类别选择上以正反手为主,优先选择正手技术,较少使用其他技术,且各技术类别得分不低于失分,技术类别选择执行效果好。

2.1.1.3.2 李娜澳网接发抢攻拍回球线路与效果

表5为接发抢攻拍场均击球频数与效果的线路分布(n=7)。从表5可知,李娜澳网接发抢攻拍回球路线场均击球频数正反手位无差异,但正反手位均大于追身球,差异具有显著性;正反手位得失分无差异。说明李娜在发球抢攻中以正反手技术为主要击球技术,较少使用追身球,且各回球线路得分不低于失分,线路选择执行效果好。

2.1.1.4 李娜澳网接发球局相持阶段技术特征

接发球局相持阶段为第五拍以后竞赛过程,即李娜个人第三拍以后所有拍(包括第三拍),李娜澳网接发球相持阶段的技术特征相应数据见表1、表6。

根据表1、表6可知,从技术类别来说,正手击球频数>反手击球频数>其他技术击球频数,三者有显著性差异;从回球路线来说,打向对手正手位与反手位击球频数大于追身击球,且差异具有显著性,但打向对手正手位和反手位没有差异;击球效果(得失分)无差异。说明在相持阶段中,技术类别上李娜主要采用正、反手技术,较少采用其他技术;回球线路上李娜以打向对手正手位和反手位为主,追身球路线相对使用较少;得分不高于失分,相对开球阶段李娜相持阶段是综合竞技能力短板。

2.1.2 李娜澳网竞赛策略

2.1.2.1 李娜澳网接发球局破发策略

李娜澳网接发球局整局与开球阶段得分并不低于失分而相持阶段得分低于失分,且得失分主要其中于开球阶段(表1),说明相对于相持阶段李娜澳网接发球局在开球阶段技术选择与执行效果更好。另一方面,李娜在接发(表2、表3)、接发抢攻(表4、表5)两个技术环节中均拥有强大而稳定的正反手技术结合左右大角度回球线路的鲜明技术特征。因此,李娜接发球局开球阶段应发挥接发与接发抢攻环节的技术优势,采用积极强攻战术以增加竞赛的得分点。

2.1.2.2 李娜澳网接发球局相持策略

李娜澳网接发球局接发球拍、接发抢攻拍与相持阶段的技术运用(技术类别与回球线路的选择)相同,都是主要采用强大而稳定的正反手技术、选择对手大角度正反手位回球线路(表2~6)。从击球效果上看,一分球接发球拍与接发抢攻拍得分不低于失分(表2~5),反映一分球开球阶段技术运用合理,并建立了开球优势,但是进入相持阶段后击球效果并未延续开球阶段的优势(表1)而出现得分低于失分的败势局面。说明李娜澳网不擅长打相持球,基于此提出两种策略:一是李娜应尽可能将一分球的竞赛过程结束在前两拍,二是应加强相持阶段技术训练,提升将开球阶段优势转换为相持阶段胜势的综合竞技能力。

2.2 分析

2.2.1 李娜澳网接发球局各阶段的技术类别使用

李娜澳网接发球局技术类别主要选择正反手技术尤其是正手技术,较少使用其他技术(主要指切削与高远球)。一般说来即便是优秀运动员,相对正手技术其反手技术往往较弱,在实战中更少选择使用,尽管李娜反手技术较好,正反手技术稳定性都较强,但是在比赛的高压状态下李娜更信任自己的正手技术,实战中接发球局各阶段(接发、接发抢攻与相持阶段)正手技术运用频数大于反手技术。优秀运动员比赛中切削与高远球往往在受迫情况下使用,而李娜其他技术使用较少,正是印证了李娜打法犀利,在比赛中较少受到压迫。

李娜开球阶段技术运用得当而相持阶段击球效果差。接发球拍李娜主要采用正反手击球,其技术类别选择与效果表现吻合了视频上定性分析体现的“一发接深,二发抢攻”的接发球战术。对手的一发多数是力量大、球速快、角度刁钻的来球,具有较强的攻击力,李娜在回击球时并没有冒险进攻,而是使用安全性更高的正反拍挡击的方式,不力求改变来球角度和线路,控制来球的速度,将球打深,完成由守转攻的转化。在接对手二发时,采用积极的站位,正反手抽球给发球方施加压力。同时李娜底线基本功扎实、正反拍击球稳定性较高,脚步灵活,覆盖面大,在接发时很少主动采用切削球和挑球的方式来回击球。只有在对手大角度外角发球将李娜拉出场外,李娜才会选用挑高球的处理方式将球打高并加更多的旋转,为自己回位争取时间。接发球抢攻拍是接发球拍的延续,李娜在接发球抢攻拍中的常用技术类型依然为正反手(尤其为正手),承接接发球拍通过大角度调动对方、制造空档,创造了优势,所以在抢攻拍李娜尽可能增大引拍幅度,打出高质量的回球,让对手招架不住。相持阶段技术运用(技术类别与回球线路选择)与开球阶段没有差异,但其得分低于失分,李娜相持阶段并没有延续开球阶段积蓄的优势。这也许正是李娜标志性的凶悍强攻不适应相持阶段的结果,事实上即便是优秀网球运动员多拍强攻未果后,往往会增加自己的非受迫性失误,建议一分球进入相持阶段后李娜不应一味持续采用正反手强攻以减少自己的主动失误,同时应结合其他技术综合应用以打乱对方比赛节奏而获得更多的得分机会。

2.2.2 李娜澳网接发球局各阶段回球路线选择

李娜澳网接发球局回球线路主要选择对手的大角度正反手位。对优秀运动员来说,相对快速球大角度调动对方更具有杀伤力,李娜回球线路主要选择正反手位正是其在实战中大角度调动对方的表现。大角度调动对方,往往可使对方回位不及时,产生空档,为自己获得更多的进攻机会。视频上呈现“一发接开,二发打点”正是李娜接发球拍回球线路的实战“写照”。后续的接发抢攻拍与相持阶段李娜可以更主动地选择将球更多地打向对方的正反手位,以期调动对手迫使对方在运动中完成击球而降低其回球质量。

李娜澳网接发球局回球线路很少打对方的追身球。高水平网球比赛追身球集中表现为受迫时的无意追身球与主动时的制胜追身球两类,但这两种情形在李娜的单打比赛中接发球局较少出现。一方面,由于李娜过硬的技术基本功,在接发球时,脚步灵活,较少因为对方的发球而受到压迫,在实战可以更主动地选择将发球回向对方的大角度正反手位,以实现调动对手的战术目的。另一方面,制胜追身球一般是中前场出现机会后采用的回球线路策略,因为是对方的发球局,李娜在接发拍与接发抢攻拍几乎没有这样的机会,进入比赛相持阶段这种机会略有增加,如果条件成熟时选择将球打向对手脚下不失为一种合理的追身球策略。

2.2.3 李娜澳网接发球局各阶段击球效果变化

李娜澳网接发球局整局与开球阶段得失分无差异而相持阶段得分低于失分,且得失分主要集中于开球阶段,说明李娜澳网接发球局有破发机会且实现破发的时机为开球阶段。击球效果(得失分)是技术运用的结果,得失分的分布特征反映了接发球局开球阶段技术运用合理而相持阶段相对不足。实战中李娜在开球阶段的接发球拍打开角度,使对手产生空档,在接发抢攻拍进一步扩大优势,采取了更加主动的进攻加快了比赛节奏,经常前两拍就完成接发球局一分球的竞赛。李娜澳网接发球局这种打法凶悍与澳网场地硬、球速快、弹性小的场地特性相适应,所以其开球阶段击球效果好。但是进入相持阶段后,李娜继续采用强攻的犀利打法,随着拍数的增加即便是优秀运动员其主动失误也会增多,这可能是李娜相持阶段不能将开球阶段建立的优势转化为胜势的关键原因。

3 结论

3.1 李娜澳网接发球局整局与开球阶段得失分无差异而相持阶段得分低于失分,提示李娜澳网接发球局有破发机会并潜在于开球阶段,且其相持阶段不能有效地将开球阶段建立的优势转化为胜势;整体得失分主要分布开球阶段,提示李娜澳网打法凶悍。

3.2 李娜澳网接发球拍与接发抢攻拍均主要采用正反手击球技术,回球线路较多选择对手的大角度正反手位,且得分并不低于失分,提示高效的接发与接发抢攻技术可能是李娜澳网实现破发的关键因素之一。

3.3 开球强攻是李娜澳网破发策略;李娜澳网相持策略应增加非正反手技术合理应用而减小主动失误。

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