融智于行，让教育的力量看得见

曾志田 肖旭明

近年来，攸县上云桥中学在教师培训、学校管理、家长培训、协同社会资源等多方面发力，成立了以校长为组长、局管干部为組员的领导小组，建立了学校、班级、家庭三级家长委员会，不断吸纳家委会成员和社区负责人等参与共育工作，共绘家校社协同育人“同心圆”。

变教师“不想学”为“我要学”

针对部分教师对家校社共育工作不够重视的情况，我校通过行政会、教职员工例会等，认真宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》；利用宣传栏、微信群等宣传家校社共育理念，提高教师对家校社共育的思想认识；通过制定各项考核细则，对在家校社共育工作中取得明显成效的优秀班级、班主任、指导教师等加大奖励力度，极大地调动了教职员工参与家校社共育工作的积极性。

同时，我校组建了一支由优秀教师、校外专家、优秀家长等组成的30人讲师团，通过定期召开家校社共育经验交流会、举办专家讲座等方式，不断提升教师的班级管理水平与家校沟通能力。

如今，我校以班级为单位，以班主任为核心，每班每日安排1名指导教师蹲班，每晚安排1名学生家长陪学，每周安排1次“家校社”联合课，每月安排1次“家校社”联合实践活动，形成了浓厚的家校社共育氛围。

变家长“无法管”为“我要管”

我校是一所位于城乡接合部的中学，学生家长素质参差不齐，部分家长的育人理念、育人能力亟待提升。针对这种情况，我校从学生个性培养、能力提升等方面入手，为家长提供了多样化的家庭教育服务，逐步提高家长的教育胜任力。

建好三个平台。一是按照“十有”标准建设校内家长学校，通过完善管理制度、定期组织家长参加培训活动等方式，提高家长的家庭教育理论水平。二是整合社会资源建设社区家长学校，目前，我校重点打造了景秀家园和丽水山庄两个家长学校。三是依托互联网建设网上家长学校，定期组织家长观看网络直播课。

改革授课形式。我校讲师团以线上线下相结合的方式，调动家长参与家校活动的积极性。2023年3月，我校代表攸县教育局联合宣传部、妇联等9家单位在攸县文化广场举办“认真学习家教法，争做攸州好爸妈”活动，活动参与者达一万余人次。此外，我校讲师团通过举办“家庭教育微视频展”，对部分家长进行专业指导，面对面为其解疑释惑。

举办校园“家长节”。校园“家长节”中，我校通过家长风采展示、优秀家长评比等活动，激励广大家长高质量陪伴孩子成长；利用学校开放日，让家长了解学校的教育工作并体验孩子的在校生活；邀请家长参加亲子植树、亲子运动、诵读立志文等活动，让家长进一步了解自己的孩子；举办“家庭劳动能手”“优秀家风家训”等评比活动，引导家长为学生营造良好的家庭教育氛围；举行“大声说出你（您）的爱”主题活动，以说、演、画、展、评等形式推动家长和孩子增进感情。

变社区“零参与”为“零距离”

我校邀请县交管站、消防站等为学生开展相关主题讲座，提升学生的安全意识；邀请县文化站开展“如何学会优雅”讲座，引导学生规范自身行为；邀请县卫生院开展“如何度过青春期”讲座，帮助学生悦纳自我、健康成长；针对家长关注的热点问题，邀请县教育局开展“中考政策解读”“‘双减下的家庭辅导”等讲座，缓解家长及学生的焦虑情绪。

此外，我校联合社区委员会持续推进家访工作，以“五必行动”（单亲家庭必访、困难家庭必访、学习有障碍学生必访、行为有偏差学生必访、留守儿童必访）为指引，全面了解学生的家庭背景、家庭文化和家庭教育方式，为其提供针对性的指导和帮助。

【本文系湖南省教育科学“十四五”规划2022年度一般资助课题“县域家庭、学校、社会协同育人的实践研究”（立项编号：XJK22BJC015）研究成果之一】